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[主观题]

两个理论廓线相同、滚子半径不同的凸轮机构,从动件运动规律不同。()

两个理论廓线相同、滚子半径不同的凸轮机构,从动件运动规律不同。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“两个理论廓线相同、滚子半径不同的凸轮机构,从动件运动规律不同。()”相关的问题

第1题

滚子从动件盘形凸轮的理论廓线和实际廓线之间的关系为_____

A.两条廓线相似

B.两条廓线相同

C.两条廓线之间的径向距离相等

D.两条廓线之间的法向距离相等

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第2题

为使凸轮机构的滚子从动件实现预期的运动规律,设计时必须保证关系式()。

A.滚子半径r≤凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径ρmin

B.滚子半径r≥凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径ρmin

C.滚子半径r<凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径ρmin

D.滚子半径r不受任何限制

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第3题

对于相同的理论轮廓,从动件滚子半径取不同的值,所作出的实际轮廓是相同的。()
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第4题

基圆是凸轮实际廓线上到凸轮回转中心距离最小为半径的圆。()
基圆是凸轮实际廓线上到凸轮回转中心距离最小为半径的圆。()

A.正确

B.错误

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第5题

使用滚子从动杆的凸轮机构,滚子半径的大小,对机构的预定运动规律是有影响的。()
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第6题

设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,则()。

A.基圆半径越大,压力角越大

B.基圆半径越小,压力角越大

C.滚子半径越小,压力角越小

D.滚子半径越大,压力角越小

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第7题

在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时,若发生运动失真现象,可以()。

A.增大滚子半径

B.减少基圆半径

C.增大基圆半径

D.增加从动件长度

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第8题

滚子从动杆凸轮机构,凸轮的实际轮廓曲线和理论轮廓曲线是一条。()
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第9题

对心直动尖顶盘形凸轮机构的推程压力角超过许用值时,可采用()措施来解决。

A.增大基圆半径

B.改为滚子推杆

C.改变凸轮转向

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第10题

选择滚子从动杆滚子的半径时,必须使滚子半径小于凸轮实际轮廓曲线外凸部分的最小曲率半径。()
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第11题

在下列凸轮机构中,从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是()。

A.直动滚子从动件盘形凸轮机构

B.摆动滚子从动件盘形凸轮机构

C.直动平底从动件盘形凸轮机构

D.摆动从动件圆柱凸轮机构

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