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[多选题]

各国师范教育课程千姿百态，各有不同，但是大致都包括三大类课程()

A.普通教育课程

B.教育专业课程

C.学科专业课程

D.艺术教育课程

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发布时间：2022-12-04

更多“各国师范教育课程千姿百态，各有不同，但是大致都包括三大类课程（)A、普通教育课程B、教育专业课”相关的问题

第1题

各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()

A.普通教育课程

B.教育专业课程

C.学科专业课程

D.艺术教育课程

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第2题

各国都在积极改变或正在改变传统的师范课程体系，加深、拓宽师范教育的专业知识。()

各国都在积极改变或正在改变传统的师范课程体系，加深、拓宽师范教育的专业知识。（)

A.错误

B.正确

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第3题

师范教育的三类课程（普通教育课程、学科专业课程和教育专业课程）如何保持平衡的问题，一直是师

范教育课程研究中的难题。（）

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第4题

基础教育课程改革给师范教育提出了哪些挑战？

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第5题

国外师范教育课程改革呈现出如下一些共同趋势()

A.加大教育专业课程在课程结构中的比重，不断丰富其课程内容

B.普遍重视教育实习，加强理论与实践的联系

C.加强选修课制，增强学生的职业适应性

D.延长课程时间

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第6题

世界各国的儿童的心理发展过程是一致的，但是儿童绘画时期划分的年龄是各有不同的。（)

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第7题

一些国家师资培养渠道打破原有的由单一的师范院校培养模式，使非师范类院校也能培养师资，这体现了师范教育的何种趋势()

A.专业化

B.终身化

C.模式的日益开放化

D.课程的日益综合化

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第8题

从课程管理上，各国在教育改革中，并非都力图协调中央和地方的关系，但都希望课程有效地实施。（)

从课程管理上，各国在教育改革中，并非都力图协调中央和地方的关系，但都希望课程有效地实施。()

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第9题

界各国的课程管理大致有()种模式。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.混合型

D.校本开发型

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第10题

各国在金融监管的诸多方面均存在着不少差异，但是一般性原则贯穿各国金融监管的各个环节之中，其中有（)。

A、监管主体的独立性原则

B、收益最大化原则

C、依法监管原则

D、自我约束与外部强制结合原则

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第11题

当今世界，美国仍然是一个超级大国，但是其一统天下的时代已经成为过去。欧洲、俄罗斯、日本、中国等国家都在迅速发展，这说明( )。

A.和平与发展已经成为当今时代的主体

B.当今世界已经形成多极格局

C.世界格局正朝着多极化的趋势发展

D.各国竞争激烈将无法合作

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