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[多选题]

界各国的课程管理大致有()种模式。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.混合型

D.校本开发型

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发布时间：2022-12-04

更多“界各国的课程管理大致有（)种模式。A、中央集权型B、地方分权型C、混合型D、校本开发型”相关的问题

第1题

各国有关公共秩序保留制度的立法模式大致有：()

各国有关公共秩序保留制度的立法模式大致有：（)

A、直接限制

B、间接限制

C、直接接受

D、合并限制

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第2题

各国有关公共秩序保留制度的立法模式大致有：()

A.直接限制

B.间接限制

C.直接接受

D.合并限制

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第3题

各国对待反致的态度大致有：()

A.全面否定

B.全面接受

C.只承认与接受反致而否定其他

D.只在特定的法律关系中接受反致

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第4题

各国证券市场管理体制的模式一般有( )。

A.集中立法管理型

B.自律管理型

C.分级管理型

D.政府干预型

E.市场调节型

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第5题

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。（)

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。()

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第6题

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。()

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。（)

A、错误

B、正确

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第7题

各国法律对于风险转移的规定大致有以下几种情况()。

各国法律对于风险转移的规定大致有以下几种情况（)。

A、”物主承担风险”的原则

B、”买方承担风险”的原则

C、”保险公司承担风险”的原则

D、以交货时间确定风险转移

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第8题

从课程管理上，各国在教育改革中，并非都力图协调中央和地方的关系，但都希望课程有效地实施。（)

从课程管理上，各国在教育改革中，并非都力图协调中央和地方的关系，但都希望课程有效地实施。()

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第9题

天正基本设定中的对象表现显示模式有（）种

A.1

B.2

C.3

D.4

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第10题

从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出，教育管理政策的导向作用大致可以体现在（）等方面。

A.划分教育管理的权限

B.对课程管理的控制作用

C.为协调教育内外关系作出具体规定

D.直接或间接作为教育管理的手段和方式

E.成为社会转型期教育管理的指路灯

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第11题

各国商标法关于如何取得商标的问题,大致的做法有()

A.以注册在先来确定商标的所有权

B.以使用在先来决定商标的所有权

C.以在规定期间内无人对已注册的商标提出指控来决定商标的所有权

D.以注册或者使用在先的混合方法来决定商标的所有权

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