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小学数学课程目标是要回答要开设数学这一学科，数学学科对小学教师有哪些特殊的教育作用和共同

的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

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发布时间：2022-12-06

更多“小学数学课程目标是要回答要开设数学这一学科，数学学科对小学教师有哪些特殊的教育作用和共同”相关的问题

第1题

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。（)

A.错误

B.正确

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第2题

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。（)

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第3题

注重问题解决实当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点之一。（)

注重问题解决实当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点之一。()

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第4题

依据数学课程目标。课程目标对课程内容的选择起着指导作用。在选择课程内容时必须依照本门学科所

确定的目标，有什么目标，就应当有什么内容与其相适应。小学数学教学大纲或课程标准中阐述的小学数学课程(教学)目标是确定课程内容的主要依据。()

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第5题

小学数学课程内容是实现课程目标的主体,是教师在教学中施教的重要依据之一。（)

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第6题

小学数学课程内容是指为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题，以及安排和呈现它们的方式。一定课程目标的实现，需要有相应证。（)

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第7题

当今国际小学数学课程目标主要体现在哪些方面？

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第8题

我国21世纪小学数学课程目标在具体性的论述中有哪些特点？

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第9题

影响小学数学课程目标制定的因素有（）

A.社会发展因素的影响

B.儿童发展因素的影响

C.数学科学发展的影响

D.性别因素的影响

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第10题

教学大纲和教科书是教师组织教学的重要依据,教师要恰当地、充分地利用这一教学手段,把教学大纲

和教科书联系起来进行分析,才能设计合理的教学方法,有效地完成小学数学教学任务。()

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第11题

教学大纲和教科书是学校组织教学的重要依据,教师要恰当地、充分地利用这一教学手段,把教学大纲和教科书联系起来进行分析,才能设计合理的教学方法,有效地完成小学数学教学任务。（)

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