题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
一个具体的制造系统，必须具有对周围环境的适应性。()
一个具体的制造系统，必须具有对周围环境的适应性。（)
A.错误
B.正确
答案
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（请给出正确答案）
A.错误
B.正确
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第1题
A.有机体是一个高度统一的整体，具有自己的风格
B.有机体是一个和周围环境相联系的系统
C.用整体分析的方法对有机体进行研究
D.用元素分析的方法对有机体进行研究
第3题
A.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应
B. 压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标
C. 个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力
D. 组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性
第4题
A.组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性
B.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应
C.压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标
D.个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力
第5题
A、必须从自我做起，第一步是面向企业内部的生产率提升，打通设备、产线系统，获取数据(六流的讯息)，实现提质增效，决策优速
B、探讨国内市场需求，建立一个封闭安全的制造系统
C、面向企业外部的价值链延伸，打通企业外部价值链，实现产品、生产和服务创新，建立一个智能制造工业互联网平台
D、面向开放生态的平台运营，汇聚协作企业、产品、用户等产业链资源，实现向平台运营的转变，全生态的平台，以营销大数据浓缩为精准智能数据智能制造翻转为订制智能制造
E、大量招募使用基层技术工，以大幅提升生产效率
第6题
A.必须绝对遵守，不容违反
B.对国际法其他原则具有制约作用
C.是判断其他原是否符合国际法的法律标准
D.有的具体原则就是为了实施基本原则而制定的
E.相当一部分具体原则是从基本原则引申和派生出来的
第7题
A.正确
B.错误
第9题
从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看，组织变革和发展的具体目标是（）。
A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能
B.使组织具有足够的适应性
C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能
D.使组织具有科学、合理和系统的组织结构
第10题
A.反映一个完整的教育评价过程
B.只对某种教育评价类型的基本理论与方法做框架性的描述，不是具体的评价方案
C.是教育评价理论与实践的桥梁或中间环节，对教育评价实践活动具有导向和控制等功能
D.确定教育活动的一般目标和具体目标。
