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[多选题]

实验研究中给自变量下操作性定义的作用是()

A.操作性定义可使研究者的思路具体、清晰

B.可以增进不同研究者之间的沟通

C.可以为验证性实验提供方便

D.可以使实验更容易操作

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更多“实验研究中给自变量下操作性定义的作用是()A.操作性定义可使研究者的思路具体、清晰B.可以增进”相关的问题

第1题

()是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。

A.操作性定义

B.实验

C.假设

D.变量

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第2题

()是教育实验研究中必须明确的研究变量。

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量

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第3题

实验刺激在实验研究中属于()。

A、倚变量

B、因变量向

C、控制变量

D、自变量

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第4题

下列哪个环节是实验法的起点?()

A.查阅文献、确定研究问题

B.建立两变量因果关系的简明的假设

C.选取实验对象

D.在实验组中引入自变量,进行实验刺激

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第5题

研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。

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第6题

在社会研究的实验中,下列哪项是接受自变量作用的实验对象构成的()。

A、一般组

B、刺激组

C、实验组

D、控制组

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第7题

在关于“噪音对劳动生产率的影响”的实验研究中, 自变量和因变量分别是()。

A:劳动生产率、噪音强度

B:噪音强度、劳动生产率

C:被试、影响

D:影响、被试

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第8题

在“个体完成系列回忆任务时错误类型发展的实验研究”中,自变量和因变量分别是()。

A:个体、错误类型

B:年龄、系列回忆

C:年龄、错误类型

D:个体、系列回忆

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第9题

在“汉字材料的性质对视觉短时记忆广度影响的实验研究”中自变量和因变量分别是()。

A:汉字材料的性质、短时记忆广度

B:汉字、视觉

C:影响、记忆广度

D:记忆广度、材料性质

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第10题

直线回归方程中回归系数b的作用是()。

A.确定两变量之间因果的数量关系

B.确定两变量的相关方向

C.确定两变量相关的密切程度

D.确定当自变量增加一个单位时,因变量的平均增加量

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第11题

在“女生学习效率日与周节律实验研究”中自变量和因变量分别是()。

A:女生、学习效率

B:时间、学习效率

C:日节律、同节律

D:女生、日与周节律

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