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[多选题]

对领导者特质的研究方法，主要包括（)。

A.经验调查

B. 人口学统计

C. 问卷调查

D. 文献研究

答案

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发布时间：2022-12-05

更多“对领导者特质的研究方法，主要包括（)。”相关的问题

第1题

领导特质论主要研究有效地领导者应该具有的()。

A.行为规范

B.技能与特长

C.人格魅力

D.个人特征

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第2题

以下关于领导的特质理论说法不正确的是()

A.特质理论主要研究领导者的个人特性

B.传统特质理论认为某些人生来就适合担任领导

C.现代特质理论认为领导能力的形成是个静态过程

D.领导的特性和品质是在实践中形成的，可以通过训练和培养加以造就。

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第3题

权变领导理论的研究重点在()。

A.领导者的个性特质

B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

C.领导者的影响力

D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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第4题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第5题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.错误

B.正确

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第6题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第7题

研究的重点放在领导者的素质上、目的是为选拔领导者提供标准的领导问题研究活动被称为（)

A.领导行为研究

B.魅力领导研究

C.特质研究

D.领导情景研究

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第8题

从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面()。

A.20世纪30年代末期

B.20世纪40年代末期

C.20世纪50年代末期

D.20世纪60年代末期

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第9题

如果特质研究是成功的，我们会_____;如果行为研究是正确的，我们会_____。

A.教授人们一定的特质;教授人们一定的行为。

B.选择正确的人工作;培训领导者。

C.改变工作来适应人们;改变人们来适应工作。

D.只雇佣妇女;雇佣男人或妇女。

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第10题

一般而言，领导者传记主要采用了()领导学研究方法。

A.个案研究

B. 相关研究

C. 文献研究

D. 实验研究

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第11题

斯托格迪尔分析了1948-1970年间的163项关于特质的研究，结果表明()。

A.领导成败由情境因素决定

B.个性因素会影响领导成败

C.领导主要是由情境因素而不是个性因素决定的

D.领导者的品质和性格是领导的一部分

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