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[多选题]

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是 ()

A.教师道德他律

B.教师道德自律

C.教师道德自律与他律统一

D.教师道德义务向良心的转化

答案
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更多“教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是 ()”相关的问题

第1题

教师伦理学的核心内容是()。

A.教师职业道德行为选择

B.教师职业道德规范体系

C.教师职业道德养成

D.教师职业理想人格追求

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第2题

《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面做出了哪些要求?
《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面做出了哪些要求?

《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面做出了哪些要求?

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第3题

教师职业道德规范是在____中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简要概括。

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第4题

为人师表是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范,是教师职业的()要求。

A、本质

B、内在

C、基本

D、时代

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第5题

幼儿教师职业责任感是教师职业道德的诸多方面(观念、情感、意志和信念等)在意识中的有机统一,是教师的社会道德义务经过教师道德规范转化为教师内心准则和教师品德的结果。()
幼儿教师职业责任感是教师职业道德的诸多方面(观念、情感、意志和信念等)在意识中的有机统一,是教师的社会道德义务经过教师道德规范转化为教师内心准则和教师品德的结果。()

T.对

F.错

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第6题

爱岗敬业规范确立的依据是()。

A.爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径

B.爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础

C.爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求

D.爱岗敬业是各行各业的人都应遵循的基本要求

E.爱岗敬业是教师履行和承担使命的责任感的集中体现

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第7题

形成教师道德品质的客观基础包括()。

A.受一定的社会环境的制约

B.受一定物质生活和精神生活的影响

C.有赖于教师个人的职业道德实践活动

D.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立

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第8题

教师必须遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。描述的是教师职业的道德规范?()

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

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第9题

教师职业道德包含()。

A.教师职业道德规范现象

B.教师职业道德规范意识现象

C.教师职业道德活动现象

D.教师职业道德属于观念品质范畴,不包括教师职业道德活动现象

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第10题

通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能

A.教育发展

B.评价判定

C.督促激励

D.指挥定向

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第11题

中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、()教师心理健康教育。

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

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