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[主观题]

填出下列的频数和频率表: (i)用组距分组法(表1.3); (ii)用单变量值分组法(表1.4)。

填出下列的频数和频率表: (i)用组距分组法(表1.3);

填出下列的频数和频率表: (i)用组距分组法(表1.3); (ii)用单变量值分组法(表1.4)。填(ii)用单变量值分组法(表1.4)。

填出下列的频数和频率表: (i)用组距分组法(表1.3); (ii)用单变量值分组法(表1.4)。填

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更多“填出下列的频数和频率表: (i)用组距分组法(表1.3); (ii)用单变量值分组法(表1.4)。”相关的问题

第1题

频数分布表的组距一定要相等。()
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第2题

用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是( )。

A.各组的频数均相等

B.各组的组距均相等

C.各组的变量值均相等

D.各组频数在本组内呈均匀分布

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第3题

采用组距分组时,用组中值作为该组数据的代表值,其假定条件是()。

A.各组的频数均相等

B.各组的组距均相等

C.各组的组中值均相等

D.各组数据在本组内呈均匀分布或在组中值两侧呈对称分布

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第4题

四格表卡方检验的统计量是卡方值,它是每个格子实际频数A与理论频数T差值平方与理论频数之比的累计()。

A.频率

B.积

C.差

D.和

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第5题

分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。()
分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。()

A、错误

B、正确

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第6题

编制频数分布表时,组数越多越好。()
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第7题

对JumpSTART分类法的陈述,正确的是()

A.分到轻伤组的伤员经处置后可离开

B.对开放气道后仍无呼吸的患儿分到黑色组

C.有呼吸且呼吸频率<30次/分者分到红色组

D.用AVPU评估为U者,分到红色组

E.用AVPU评估对A有反应者,分到红色组

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第8题

用于VHF频段电台的双环频率合成器框图如图所示,已知分频器分频数NA=324~325,NB=150~509,其余参数如图上所注

用于VHF频段电台的双环频率合成器框图如图所示,已知分频器分频数NA=324~325,NB=150~509,其余参数如图上所注。

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第9题

下列各项不是大承气汤主治证的临床表现的是

A、腹痛便秘

B、小便频数

C、潮热谵语

D、手足汗出

E、下利清水

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第10题

下列除哪项外,均是大承气汤主治证可能见到的临床表现

A、腹痛便秘

B、小便频数

C、潮热谵语

D、手足濈然汗出

E、下利清水

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第11题

下列哪一项表现不符合Ⅲ度房室传导组滞的心电图特点

A、P波QRS波无关系,各自保持自己的节律

B、P波与QRS波之间无固定关系,P波频率C、在心房颤动时,R-R仍很匀齐

D、如果阻滞部位在希氏束以上,QRS波形态,时限一般正常,心率大于40次/分

E、如果阻滞部位在希氏束以下,QRS波呈宽大畸形,心率大于40次/分

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