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[主观题]

我们希望在座的每个人只就讨论的问题发言。(present, confine to)(中译英)

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第1题

()是给被试者提供一些实际工作中出现的问题的背景资料,要求他们解答案例中的问题,在小组讨论会上做口头发言、讨论并进行公开演讲。

A.无领导小组讨论

B. 公文筐处理

C. 案例分析和公开演讲

D. 德尔菲法

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第2题

在会议进行中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程,于是,在有人举手要发言时便无视他们的举动,只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是()

A.正强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩罚

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第3题

11、在会议进行中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程,于是,在有人举手要发言时便无视他们的举动,只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是()。

A.正强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩罚

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第4题

征询法的过程是()

A.被征询意见的人被列入一定的组,彼此不谈问题

B.用书面方式提问题,提建议,或回答所提问题

C.由组织者把每个人的书面材料合并一份汇编材料

D.公布

E.充分讨论

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第5题

生活中的问题常常是科学、技术、工程、数学的融合体,我们每个人都生活在STEM中,我们的学生每天都在接受STEM教育。()
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第6题

下面属于成就动机的是:()。

A.学生希望在考试中获得好成绩,能名列前茅

B.某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位

C.作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评

D.希望归属于某个团体,喜欢与人交往,并希望得到别人的关心、友谊、支持和欣赏

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第7题

“我们可不可以接着讨论刚才的问题?”这是一个封闭式问题。()

“我们可不可以接着讨论刚才的问题?”这是一个封闭式问题。()

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第8题

周五,赵总在外地,他想召开一个会议,讨论一下某产品的研发计划,他给研发部门的人员都发了邮件,希望他们就邮件中提出的问题做出讨论,然后反馈给他。这种会议的形式为()会议。

A.面对面

B.网络

C.电视

D.电话

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第9题

X(eiω)表示点数为10的有限长序列x(n)的傅里叶变换。我们希望计算X(ejω)在频率ωk=(2πk2/100),k=0,1,…,9时的10

X(e)表示点数为10的有限长序列x(n)的傅里叶变换。我们希望计算X(e)在频率ωk=(2πk2/100),k=0,1,…,9时的10个抽样。计算时不能采用先算出比要求数多的抽样然后再丢掉一些的办法。讨论采用下列各方法的可能性:

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第10题

我们愿意与在座的各位代表交流我们在城市规划方面的经验,并向他们说明我们的创新特色。
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第11题

价值分析有助决策者回答“我们正在从事什么?”和“我们希望得到什么?”这两个问题。()

价值分析有助决策者回答“我们正在从事什么?”和“我们希望得到什么?”这两个问题。()

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