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[主观题]

有魅力的领导者是员工达到高绩效水平的充要条件。()

有魅力的领导者是员工达到高绩效水平的充要条件。()

A、正确

B、错误

答案
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更多“有魅力的领导者是员工达到高绩效水平的充要条件。()”相关的问题

第1题

____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。

A.交易型

B.变革型

C.魅力型

D.权变型

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第2题

依路径-目标理论,下列说法中正确的是()

A.当任务不明或压力过大时,成就导向型领导导致了更高的满意度

B.当下属执行结构化任务时,支持型领导导致了员工高绩效和满意度

C.对知觉能力强或经验丰富的下属,指导型的领导可能被视为好的领导

D.组织中的正式权力关系越明确化,领导者越应表现出控制型行为

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第3题

属于魅力型领导者的特征有()。

A.高度自信

B.支配他人的倾向

C.对自己的信念坚定不移

D.有良好的沟通能力

E.强调工作标准、任务的分派

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第4题

领导者员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是;检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()
领导者员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是;检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()

A.正确

B.错误

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第5题

领导者员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是; 检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()
领导者员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是; 检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()

A.正确

B.错误

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第6题

领导者—员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是:检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()
领导者—员工交换理论里,不同水平交换关系的形成过程中,格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是:检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()

A.错误

B.正确

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第7题

高绩效的企业文化有如下特点()。

A.奖惩分明

B.鼓励员工学习

C.良性竞争的工作环境

D.工作丰富化

E.提倡多变

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第8题

如果领导者与员工交换水平高,那这些员工被称为圈内人。()
如果领导者与员工交换水平高,那这些员工被称为圈内人。()

A.正确

B.错误

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第9题

在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是()

A.自然性影响力

B.权力性影响力

C.强制性影响力

D.个人魅力

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第10题

在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是()

A.强制性影响力

B. 权力性影响力

C. 自然性影响力

D. 个人魅力

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第11题

领导拥有影响追随者的能力或力量。这种能力或力量,来源于组织赋予领导者的职位和权力,也可能来源于领导者个人所具有的品格魅力或专业技能。()
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