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班主任要善于将事务性问题转化为有意义的()问题

班主任要善于将事务性问题转化为有意义的()问题

答案
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更多“班主任要善于将事务性问题转化为有意义的()问题”相关的问题

第1题

善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。()
善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。()

A.错误

B.正确

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第2题

善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。()
善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。()

A.正确

B.错误

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第3题

经济变量的时间序列数据大多存在序列相关性,在分布滞后模型中,这种序列相关性就转化为()。

A.异方差问题

B.多重共线性问题

C.序列相关性问题

D.设定误差问题

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第4题

光发送机的作用是将光形式转化为电信号。()

光发送机的作用是将光形式转化为电信号。( )

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第5题

电解池是借助氧化还原反应,将______转化为______的装置。
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第6题

ARP协议的作用是将物理地址转化为IP地址。()
ARP协议的作用是将物理地址转化为IP地址。()

A、错误

B、正确

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第7题

文化资源要转化为现实的文化力量,就必须大力发展文化事业和文化产业。()
文化资源要转化为现实的文化力量,就必须大力发展文化事业和文化产业。()

A.正确

B.错误

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第8题

原子吸收分光光度计中,原子化器的主要作用是()。

A.将试样中待测元素转化为基态原子

B.将试样中待测元素转化为激发态原子

C.将试样中待测元素转化为中性分子

D.将试样中待测元素转化为离子

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第9题

原子吸收分光光度仪中原子化器的主要作用是()。

A.将试样中的待测元素转化为气态的基态原子

B.将试样中的待测元素转化为激发态原子

C.将试样中的待测元素转化为中性分子

D.将试样中的待测元素转化为离子

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第10题

柴油机是将热能转化为()的机械。

A.电能

B.机械能

C.化学能

D.光能

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第11题

确定界限指( )。

A.缩小所要观察的行为范围

B.将数据转化为列联表

C.扩大所要观察的行为范围

D.将行为转化为可操纵的指标

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