更多“教育的目的主要受()因素的制约。A、人口数量B、人口质量C、人口结构D、政治制度E、生产力发展水平”相关的问题
第1题
人口因素不是社会发展的决定力量,这是因为()
A.人口因素不能决定社会制度的性质
B.人口生产受生产力发展水平的制约
C.人口生产不能决定社会制度的更替
D.人口生产不能加速或延缓社会的发展
E.人口生产的社会形式受生产方式制约
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第2题
人口因素不是社会发展的决定力量,这是因为()
A.人口因素不能决定社会制度的性质
B.人口生产受生产力发展水平的制约
C.人口增长不能决定社会制度的更替
D.人口增长不能加速或延缓社会的发展
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第3题
制约现代德育目标,德育内容的因素有:()
A.社会的现代化发展
B.受教育者的发展
C.思想品德心理特点
D.教育世界观的因素
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第4题
制约现代德育目标,德育内容的因素有:()
制约现代德育目标,德育内容的因素有:()
A、社会的现代化发展
B、受教育者的发展
C、思想品德心理特点
D、教育世界观的因素
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第5题
从根本上讲,教育结构主要受()
A.社会生产关系制约
B.政治制度制约
C.生产力水平制约
D.社会经济结构制约
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第6题
教育管理体制的主要制约因素包括()。
教育管理体制的主要制约因素包括()。
A、国家的政治体制
B、社会的经济状况
C、国家改革潮流
D、本国教育和文化传统
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第7题
()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能
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第8题
教育的育人功能的周期时长的主要制约因素是()。
A.社会发展
B.儿童身心发展年龄阶段特点
C.自然条件
D.教育年限长
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第9题
目前来看,我国景区门票价格主要受以下哪种因素制约()
A.供求关系
B.交通发达程度
C.产业政策
D.国家法律
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第10题
水稻移栽时期受许多因素制约,其中温度是主要的制约因子,一般以当地温度连续5天日均气温达到多少,可作为粳稻适期早栽的指标()。
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第11题
质量控制的主要工作内容包括()
A.预防与检验
B.静态调查和动态调查
C.确定因素和随机因素
D.误差范围和控制界限
E.项目质量受费用、工期的制约
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