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[单选题]

回答“我们企业为什么存在”关键问题的是:

A.宗旨

B.愿景

C.战略目标

D.具体目标

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更多“回答“我们企业为什么存在”关键问题的是:A、宗旨B、愿景C、战略目标D、具体目标”相关的问题

第1题

回答“我们企业为什么存在”关键问题的是:

A.宗旨

B.愿景

C.战略目标

D.具体目标

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第2题

远景和使命称述回答的是()

A.企业目前是什么样子

B.我们想成为什么和我们的使命是什么

C.我们应该怎样做

D.企业将来回成为什么样子

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第3题

教科书中引用的例子说明了由于存在投机,所以只有当存在资本控制,或者存在单一货币政策下永久性的固定汇率时
,固定汇率才有可能成立。这些政策为什么可以使得固定汇率更有可能成立呢?(在你的回答中要特别提到这些政策是如何改变我们的模型的。)
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第4题

请阅读有关材料回答问题。 材料1 爱尔维修说:“我们在人和人之间所见到的精神上的差异,
是由于他们所处的不同的环境,由于他们所受的不同的教育所致。”“人是环境的产物”。“造成各个民族的不幸的,并不是人们的卑劣、邪恶和不正,而是他们的法律不完善……法律造成一切”。“必须有天才,才能用好法律代替坏法律”,“一些伟大的君主在那里召唤天才,天才则召唤幸福。”“意见支配世界”。 ——摘自《十八世纪法国哲学》 材料2 物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在。相反。是人们的社会存在决定人们的意识。 ——摘自马克思:《(政治经济学批判)序言》 请运用历史唯物主义的有关原理,回答下列问题:

材料1为什么从“人是环境的产物”的观点出发却得出了“意见支配世界”的结论?

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第5题

你如何看待短时记忆容量问题?什么是工作记忆?为什么它是认知心理学研究的关键问题?

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第6题

毛泽东回答了“红旗到底打得多久”的疑问,初步形成中国革命道路的思想的文章是( )。

A.《中国的红色政权为什么能够存在?》

B.《井冈山的斗争》

C.《星星之火,可以燎原》

D.《战争和战略问题》

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第7题

材料1 我们的政策是让一部分人、一部分地区先富起来,以带动和帮助落后的地区,先进地区帮助落
后地区是一个义务,我们坚持走社会主义道路,根本目标是实现共同富裕,然而平均发展是不可能的。过去搞平均主义,吃“大锅饭”,实际上是共同落后,共同贫穷,我们就是吃了这个亏。改革首先要打破平均主义,打破“大锅饭”,现在看来这个路子是对的。 摘自《邓小平文选》第3卷155页 材料2 对这个政策有一些人感到不那么顺眼,我们的做法是允许不同观点存在,拿事实来说话。农村改革开始的一两年里有些地区根本不理睬,他们不相信这条路,就是不搞。观望了一年,有的观望了两年,看到凡是执行改革政策的都好起来了,他们就跟着走了。这里指的不是农民群众,主要是一些领导干部。所以,改革的政策,人们一开始并不是都能理解的,要通过事实的证明才能被普遍接受。 摘自《邓小平文选》第3卷155页 结合材料回答问题: (1)结合材料1,运用历史唯物主义有关原理,分析为什么“改革首先要打破平均主义”? (2)结合材料2,送用辩证唯物主义认识论有关原理分析“拿事实来说话”的依据;当一些人对党的收策开始不理解时,允许不同观点存在”。 (3)“拿事实说话”这一观点对我们有何启示。

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第8题

选取关联分析疾病组样本应该注意哪些关键问题,为什么?
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第9题

项目评估应该回答的关键问题有( )。

A.就业效果

B.项目目标

C.地质条件

D.项目效益

E.项目风险

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第10题

阅读下列材料,回答相关问题。 诚实守信,是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石,它关系着个人生存和国家

阅读下列材料,回答相关问题。

诚实守信,是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石,它关系着个人生存和国家发展。我们必须大力加强道德教育,在全社会树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气。

结合上述材料,从历史唯物主义角度说明为什么要在全社会树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气。

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第11题

在显著性检验过程中。经常遇到P-值这一概念。试回答以下问题: (1)P-值能告诉我们什么信息?

在显著性检验过程中。经常遇到P-值这一概念。试回答以下问题: (1)P-值能告诉我们什么信息? (2)当相应的P-值较小时为什么要拒绝原假设? (3)显著性水平与P-值有何区别?

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