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[主观题]

已知“有些教师是兼职律师”这个性质判断为真,根据对当关系,指出和它同素材的其它判断的真与假。。

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更多“已知“有些教师是兼职律师”这个性质判断为真,根据对当关系,指出和它同素材的其它判断的真与假。。”相关的问题

第1题

魏某是法学院教授,在某律师事务所担任兼职律师。他为犯罪嫌疑人毛某担任辩护人,在法庭他依据刑法理论对毛某的行为作了无罪辩护。魏某的辩护意见属于()。

A.司法解释

B.学理解释

C.任意解释

D.正式解释

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第2题

性质判断的直接推理是前提蕴涵结论的推理,所以,前提不蕴涵结论的推理不是性质判断的直接推理。这个推理是()

A.演绎推理

B.归纳推理

C.类比推理

D.必然性推理

E.或然性推理

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第3题

我国律师法对律师性质的界定是()A自由职业者B国家工作人员C依法取得律师资格的人员D是依法取得

我国律师法对律师性质的界定是()

A自由职业者

B国家工作人员

C依法取得律师资格的人员

D是依法取得律师执业证书,为当事人提供法律服务的执业人员

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第4题

下列属于议员的义务及限制的是()。

A.议员不得兼职

B.议员不得自行增加薪俸

C.议员不得利用职权图利

D.议员不得兼任律师

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第5题

教师给学生一些他们从未见过的作文休养例,让他们判断是短故事、议论文、说明文,还是描述性的文章,这个评价活动考查哪个领域()

A、情感表现

B、运动能力

C、认知——最低水平的认知

D、认知——高于最低水平的认知

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第6题

已知某触发器的时钟CP,异步置0置1输入,控制输入Vi和输出Q的波形。根据波形图可判断这个触发器是()。

A.正边沿T触发器

B.负边沿D触发器

C.负边沿T触发器

D.正边沿D触发器

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第7题

下列词语哪些是职业()

A.教师

B. 大学生

C. 律师

D. 囚犯

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第8题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用【 】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第9题

审查判断证据的主体是

A.审判人员

B.当事人

C.律师

D.鉴定人

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第10题

当司线员双臂在胸前交叉时表明的性质为无法判断。()
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第11题

善于风险思维、竞争思维的人,适合做()。

A教师

B翻译

C律师

D企业家

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