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[主观题]

西欧各国在第二次世界大战之后所进行的中等教育综合化改革,最早在()兴起。

A、法国

B、英国

C、德国

D、比利时

答案
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更多“西欧各国在第二次世界大战之后所进行的中等教育综合化改革,最早在()兴起。”相关的问题

第1题

简述西欧各国在第二次世界大战之后进行的中等教育综合化改革情况。

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第2题

管理会计雏形产生于()。

A.19世纪末

B.20世纪上半叶

C.第二次世界大战之后

D.20世纪70年代

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第3题

结账就是在有关经济业务登记入账之后,对账簿记录所进行的核对工作。()
结账就是在有关经济业务登记入账之后,对账簿记录所进行的核对工作。()

A.正确

B.错误

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第4题

文艺复兴、宗教改革、(),使欧洲各国特别是西欧各国得以摆脱中世纪神权专制主义对人的精神束缚和压制。

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第5题

在经历了团体所有的发展阶段之后,成员的收获是:()

A.个人问题得到解决

B.了解了团体心理辅导的理论知识

C.人际关系上得到改善

D.对团体活动产生兴趣

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第6题

行为荣誉不涉及道德行为和道德选择,它是指行政管理人员在实施某一行为之时,完成某一任务之后,所感受到的成就感与欣慰感。()
行为荣誉不涉及道德行为和道德选择,它是指行政管理人员在实施某一行为之时,完成某一任务之后,所感受到的成就感与欣慰感。()

A.错误

B.正确

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第7题

欧共体形成和发展产生的影响不包括()

A.使西欧经济繁荣和政治稳定

B.美国经济霸主地位严重动摇

C.冲击了美苏两极格局

D.消除了西欧各国的矛盾

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第8题

女儿大学毕业后想去南方发展,父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后,父母态度转变,支持女儿去南方发展,女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为()。

A.改变世界观

B.强调优点

C.集中焦点

D.似非而是

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第9题

海默提出垄断优势理论的起因是()公司在第二次世界大战以后对外直接投资大量增加的现象。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

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第10题

顺馈校正的特点是在干扰引起误差之后对它进行近似补偿。()

顺馈校正的特点是在干扰引起误差之后对它进行近似补偿。()

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第11题

第二次世界大战以后,帝国主义对不发达国家进行统治和控制的方式由殖民主义变为新殖民主义,其新的特点有()。

A.以政治兼并为基础

B.使新独立的国家在经济上依附于国际垄断资本以便继续进行经济扩张和掠夺

C.以经济兼并为基础

D.不是直接统治和占领,而是通过培养自己的代理人进行殖民统治

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