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[主观题]

简述不同社会阶层顾客的餐饮行为差异表现在哪些方面?

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更多“简述不同社会阶层顾客的餐饮行为差异表现在哪些方面?”相关的问题

第1题

复原重置成本和更新重置成本的差异主要表现在重置资产与评估对象存在不同的()。

A.新旧程度

B.价格水平

C.设计标准

D.建造材料

E.制造技术

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第2题

新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者,其贡献表现在()。A扩大了就业门路,缓解了就业压

新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者,其贡献表现在()。

A扩大了就业门路,缓解了就业压力

B增加了国家税收

C为社会公益事业做出了突出的贡献

D推动了经济发展

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第3题

不同阶层的顾客在()方面存在较大的差异

A.行为

B.态度

C.价值观

D.以上全是

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第4题

方言可分为地域方言、种族方言和社会方言。其中,()是同一地域的社会成员因所在社会阶层、职业、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的语言变体。

A.地域方言

B.种族方言

C.社会方言

D.民族方言

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第5题

餐饮服务的差异性表现在()。

A.餐饮产品的差异性

B.就餐环境的差异性

C.宾客需求的差异性

D.员工的差异性

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第6题

利用平衡记分卡,公司的管理人员现在可以()自己的公司如何为()以及()的顾客创造价值了。

A.测量

B.当前

C.性格

D.差异

E.未来

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第7题

酒店物业服务与经营除一般管理要求外,应有其鲜明的特性,表现在()几方面

A.温馨的前厅服务和客房服务

B.热情周到的餐饮服务

C.较齐全的服务设施

D.个性化的延伸服务

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第8题

现代汉语各方言的差异主要表现在()。

A.词汇

B.语音

C.语法

D.文字

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第9题

文化差异对跨文化沟通的影响主要表现在()等方面。

A.思维方式差异

B.价值观差异

C.语言差异

D.社会规范差异

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第10题

宴会经营的重要性主要表现在()。

A宴会经营是饭店经济收入的重要来源

B宴会是提高饭店知名度的重要形式

C宴会是人们社会交往的一种特殊形式

D宴会能促进餐饮服务与管理水平的提高

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第11题

专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。

A、专家教师课时计划更简洁

B、专家教师课时计划更灵活

C、专家教师注重以学生为中心来制定课时计划

D、专家教师的课时计划具有预见性

E、专家教师注重细节

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