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[多选题]

从数量角度看,总分类账和明细分类账的关系包括()。

A.总账某一账户的发生额=所属明细账户的发生额之和

B.总账某一账户的余额=所属明细账户的余额之和

C.总账提供的资料比较概括,明细账提供的资料比较详细

D.总账对明细账起着统驭的作用,明细账对总账起着补充说明

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更多“从数量角度看,总分类账和明细分类账的关系包括()。”相关的问题

第1题

从任何一个时点看,企业的资产总额与权益总额之间必须保持数量上的平衡关系,用恒等式表示为()。

A.资产=所有者权益

B.资产=负债

C.资产=负债+所有者权益

D.资产=债务人权益+所有者权益

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第2题

以商业银行经营管理的角度看,应该从以下哪几个方面确定存款的合理规模()。
以商业银行经营管理的角度看,应该从以下哪几个方面确定存款的合理规模()。

A、应限制在其贷款与投资的可利用程度以及管理存款的成本与费用负担的承受范围内

B、要以存款资金在多大程度上被实际地运用满足贷款和投资等资产需要量为评判标准

C、存款的结构要能适应银行资产业务结构的需要,既适当降低成本,又能满足客户要求多样化服务的需求

D、要进行边际成本与边际收益的比较,将其控制在边际成本小于边际收益的范围内

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第3题

从数量的角度,人力资源供求对比的结果有()三种情况。

A.没有供求

B.供小于求

C.供大于求

D.供求平衡

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第4题

哪一种是管理科学学派的观点:()

A.把组织看作是开放的理性模式,把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果,提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标

B.把组织看作为一个开放的社会性的模式。强调组织的生存价值、社会作用和性格特征,强调人是企业组织的中心

C.经理人员的关键作用是通过组织内部的各种非正式的组织,形成企业的指导思想和价值观

D.把人看作只有经济需要,而没有动态地从不断满足人的心理和社会需求方面来研究人的行为

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第5题

生产价格与价值的关系()

A.生产价格是价值的转化形式

B.价值是生产价格的转化形式

C.生产价格的形成以价值为基础

D.从整个社会看,生产价格与价值在数量上相同

E.从整个社会看,生产价格与价值在数量上不一致

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第6题

从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()

A.正确

B.错误

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第7题

从社会心理学角度分析,谣言传播的条件主要有:

A.社会大众有某种共同的价值倾向

B.人们普遍紧张和担心

C.人们对处理事务的社会组织缺乏了解和信任

D.先进的传播工具

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第8题

下列说法中正确的有( )

A.项目财务效益分析是从项目财务角度对项目进行分析;

B.项目国民经济效益分析是从国民经济角度对项目进行分析;

C.项目国民经济效益分析与项目财务效益分析计算费用和效益的价格基础不同;

D.项目国民经济效益分析与项目财务效益分析的结论可能一致,也可能不一致:

E.当财务效益分析结论表明项目可行而国民经济效益分析结论表明项目不可行时,项目应予否定。

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第9题

下列各项对审计证据充分性和适当性之间的关系表述正确的有()。

A.审计证据的相关性较强,所需审计证据的数量可以减少

B.审计证据的可靠程度较高时,就可以降低审计证据的质量

C.审计证据的可靠程度较低时,就需要更多的审计证据

D.审计证据的质量越高,可以适当减少审计证据的数量

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第10题

从社会变迁方式角度划分,社会变迁可分为()。

A.渐进的社会变迁

B.整体变迁

C.局部变迁

D.激进的社会变迁

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第11题

从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制,可以分为()

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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