A.童年中期
B.童年早期
C.青少年期
D.婴幼儿期
第1题
A.思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力
B.思维的自我监控是整个思维结构的统帅
C.在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关
D.青年初期思维自我控制能力已接近成人水平
第2题
A、错误
B、正确
第3题
A、预期
B、自我控制
C、自我效能感
D、任务同一性
E、避免歧视
第4题
A.自我同一性发展
B.心理理论的发展
C.自我意识的发展
D.自我和他人分化的能力
第5题
A.预期的技能
B.书写的技能
C.纠错能力
D.辨字能力
第6题
A、小班
B、中班
C、大班
第7题
A.自我同一性
B.本我同一性
C.个人同一性
D.他人同一性
第8题
A.气质
B.能力
C.个性
D.性格
E.需要
第9题
12~18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。( )
第10题
埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。()
第11题
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