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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一个人如果不善于倾听,不理解别人的需要,可能是下列哪方面技能的缺乏()

A.信息技能

B.人际技能

C.概念技能

D.技术技能

E.决策技能

答案
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更多“一个人如果不善于倾听,不理解别人的需要,可能是下列哪方面技能的缺乏()”相关的问题

第1题

如果一个人具有高权力需要,那么他()。

A.希望左右他人的行为

B.会建立友好和亲密的人际关系,营造合作的氛围等

C.不喜欢投机取巧,回避那些他觉得特别容易或者特别困难的工作任务

D.具有强烈的成功驱动力,希望在某些事上比别人做得好

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第2题

在不损害别人经济福利的前提下,如果已不可能找到资源使用的其他方法来增加任何一个人的福利,此时资源配置效率最高。这被称为()。

A.社会福利优化

B.反贫困政策

C.收入再分配理论

D.帕累托效率

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第3题

自我中心()

A.儿童不能区别一个人自己的观点和别人的观点,不能区别一个人自己的活动和对象的变化,把一切都看作与他自己有关,是他的一部分

B.儿童对自我的过度关注

C.原因是儿童不能协调自己与客体的关系,加上缺乏经验和知识,在思维时总是把注意力集中在自己的愿望、需要、动作上

D.是儿童在思维方面呈现的特点

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第4题

下列说法错误的是()。

A.帕累托最优是在不损害别人经济福利的前提下,如果已不可能找到资源使用的其他方法来增加任何一个人的福利,此时资源配置效率最高

B.阿罗-德布罗定理认为完全竞争的市场在局部均衡时资源配置达到“帕累托最优”

C.消费者剩余是指消费者愿意支付的价格与实际支付的价格之差

D.生产者剩余是指市场价格与生产者愿意接受的价格之差

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第5题

在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()

A.反馈性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.有意识倾听能力

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第6题

下列哪一个不会被视为具有人际技能的经理?()

A.决策

B.沟通

C.解决冲突

D.工作作为团队的一部分

E.倾听别人

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第7题

大班幼儿良好的行为习惯主要有()。

A.友好地与人交往

B.专注地倾听别人谈话

C.玩大型玩具注意安全

D.遵守各项行为规则

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第8题

小学生正确自我意识的培养通过四个途径:一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自
己;四自信心的培养。()

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第9题

大班幼儿良好的行为习惯主要有()。

A.专注地倾听别人谈话

B.玩大型玩具注意安全

C.遵守各项行为规则

D.友好地与人交往

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第10题

大班幼儿良好的行为习惯主要有()。

A.玩大型玩具注意安全

B.遵守各项行为规则

C.友好地与人交往

D.专注地倾听别人谈话

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第11题

小学生正确自我意识的培养通过四个途径:一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()
小学生正确自我意识的培养通过四个途径:一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()

A.正确

B.错误

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