在培训效果评价的过程中,()用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。(2004年11月三级真题)
在培训效果评价的过程中,()用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。(2004年11月三级真题)
A.技能成果
B.情感成果
C.绩效成果
D.投资回报率
在培训效果评价的过程中,()用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。(2004年11月三级真题)
A.技能成果
B.情感成果
C.绩效成果
D.投资回报率
第2题
在管理培训项目的开发流程中,效果评价阶段的工作,主要在于()方面。
A客户评价
B员工评价
C主管人员自我评价
D组织领导评价
第6题
在管理开发中,评价中心方法的主要特点是()。
A评价效果准确
B反馈信息准确及时
C综合利用多种测评技术
D获得信息量大
第8题
A.评价受训者对培训项目的反应,受训者是否感到培训项目有好处,包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度
C.评价受训者在参加培训后,与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果,如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等
第9题
A、错误
B、正确
第10题
A、权数是一个整体被分成若干个因素,用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数字。
B、CIPP模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果。
C、评价内容确定是否科学合理,间接影响评价的方向和评价结果的有效性。
D、CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。
第11题
A.评价受训者对培训项目的反应,受训者是否感到培训项目有好处,包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度,即学习效果
C.评价受训者在参加培训后,与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果,如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等