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[单选题]

观察前要有详细的()和()。在运用观察法时,必须解决“观察什么”和“怎样记录”这两大问题。

A.个性差异

B.观察提纲

C.性格特征

D.行为标准

E.状态水平

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更多“观察前要有详细的()和()。在运用观察法时,必须解决“观察什么”和“怎样记录”这两大问题。”相关的问题

第1题

应用()时需要注意在观察前详细列好(),即具体要观察哪些方面、()。

A.实验法

B.观察法

C.观察条目

D.哪些环节

E.哪些要点

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第2题

运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第3题

运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

A.错误

B.正确

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第4题

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。

A.控制观察法

B.全面观察法

C.自然观察法

D.取样观察法

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第5题

在实际审计工作中,往往把审阅法与()结合起来加以运用。

A.鉴定法和调节法

B.面询法和函询法

C.观察法和比较法

D.核对法和复算法

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第6题

在日常的不作人工干预的自然和社会情况下,有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法,称为()。

A.调查法

B.测验法

C.观察法

D.实验法

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第7题

在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法为()。

A.参与观察法

B.控制观察法

C.测验法

D.自然观察法

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第8题

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第9题

观察法是通过对人们在实验室条件下的行为表现的观察来了解其心理的方法。()
观察法是通过对人们在实验室条件下的行为表现的观察来了解其心理的方法。()

A.错误

B.正确

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第10题

观察法是调查人员亲临现场通过仔细察看获取信息的调查方法。在公共关系调查中,观察者可以参与被观察者的活动进行观察,也可以以旁观者的身份进行观察。观察法按照观察者进入环境的程度,可分为()。

A.完全参与观察

B.人员观察

C.半参与观察

D.非参与观察

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第11题

在马克思主义的组成部分中,()是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用

A.马克思主义哲学

B.马克思主义政治经济学

C.科学社会主义

D.马克思主义政治学

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