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[判断题]

宏观课程的设计主要强调课堂活动的开发和运作，如课业设计、不同教学模式的应用、基于课堂的评价的设计班级发展等。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“宏观课程的设计主要强调课堂活动的开发和运作，如课业设计、不同教学模式的应用、基于课堂的评价的设计班级发展等。（)”相关的问题

第1题

下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是（)

A.幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程

B.幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程

C.幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系，强调直接经验

D.幼儿园的学科活动时孩子的活动，不是教师预先设计的

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第2题

项目活动和单元主题活动相比，下列属于其的特点是（)

A.是教师预先设计的，主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认

B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”，突出“弹性计划”的特征

C.设计与实施之间界限分明

D.主张课程要生活化，要以完整的学习促进幼儿整体的发展

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第3题

下列符合课程即教学计划的观点的是：（)

A.重视儿童的活动

B.重视生成

C.强调动态设计

D.强调静态设计

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第4题

典型的教学系统设计主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价等五个阶段，其中设计阶段是指()。

A.设计学习目标

B.教学任务设计

C.课程和教学策略设计

D.教学材料编写

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第5题

远程教育院校（系统)及其主要代表远程教师进行远程教学课程资源设计、开发与发送是属于远程教学过程的（)阶段。

A、远程教学评估

B、远程教学准备

C、远程教学实施

D、远程教学总结

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第6题

企业引进了一条新的生产线，由于员工不熟悉新机器的操作，企业就要设计一些课程来教会员工如何操作使用新机器，这属于开发活动，而不是培训活动。（)

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第7题

校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或

设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。()

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第8题

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、（)和活动的管理。

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、 ()和活动的管理。

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第9题

“行走的课堂”强调和重视在实践中通过活动和交往来获得相应的价值、观念，并养成相应的行为习惯，这是哪一种德育课程的特征？（)

A.认识性德育课程

B.活动性德育课程

C.核心德育课程

D.隐性德育课程

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第10题

发展性评价的主要功能是_________。

A.与课程功能的转变相适应

B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题

C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性

D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息

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第11题

”一所学校或一门新专业的课程设置”属于（)

A.以“系统”为中心的教学设计

B.以“课堂”为中心的教学设计

C.以“学习”为中心的教学设计

D.以“产品”为中心的教学设计

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