一位社会心理学家对被试从个别故事中表现出来的种族态度感兴趣。在多个实验中,一组被试阅读关于一个黑人男性的故事,而另一组被试阅读关于一个白人男性的故事。故事的其余内容都是一样的。要求被试对这名男性的智力作出估计。在这个实验中,种族是( )。
A.自变量
B.随机变量
C.因变量
D.控制变量
A.自变量
B.随机变量
C.因变量
D.控制变量
第1题
“先生,种田人可怜,你们行行好心,少赚一点吧。”另外一位先生听得厌烦,把嘴里的香烟屁股掷到街心,睁大了眼睛说:“你们嫌价钱低,不要粜米好了。是你们自己来的,并没有请你们来。只管多噜苏什么!我们有的是洋钱,不买你们的,有别人的好买。你们看,船埠头又有两只船停在那里了。”(叶圣陶《多收了三五斗》
第3题
美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具(如置于地上不同位置的书、椅子、篮球、钳子等)把两根悬挂在天花板上的绳子接在一起。两根绳子相距很远,被试无法同时将他们抓住。只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。这是因为其余的被试都没有想到可以利用钳子的重量将它当钟摆来使用。
问题:
(1)从这个材料,可以看到影响这一问题解决的因素是什么?
(2)影响问题解决的因素都有哪些?
(3)选择其中三个因素,分析它是如何影响问题解决的?
第4题
A.正确
B.错误
第6题
A.图灵
B.冯·诺依曼
C.香农
D.纳什
第7题
A.个案工作者在治疗关系中表现出真诚和表里一致
B.个案工作者对案主无条件的积极关怀
C.个案工作者和案主要有心理上的接触
D.案主出现自我概念和现实经验的矛盾
第9题
A.如果并未向被试说明情况,则是不允许的
B.如果被试并未获得知情同意,则是不允许的
C.在所有情况下,都是允许的
D.只要不对被试构成大的压力或伤害,还是允许的