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[多选题]

下列有关临床评估的描述哪些是正确的 ()

A.临床评估和诊断是变态心理学研究的重要部分,也是治疗的中心环节

B.临床评估是就诊者的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量

C.临床评估从临床访谈和观察开始,使用各种手段,收集有关就诊者各方面信息

D.要求全面而深刻地了解个体各方面的特征,更倾向于个性的了解

E.侧重于从许多资料中得出一个或几个结论性意见,倾向于找出共性的特征

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更多“下列有关临床评估的描述哪些是正确的 ()A.临床评估和诊断是变态心理学研究的重要部分,也”相关的问题

第1题

有关精神障碍诊断思维的描述哪些是正确的 ()

A.根据病史、临床访谈和心理评估等资料发现和确定精神症状

B.根据症状特点和内在联系确定症状组合(临床综合征)

C.综合分析精神症状联系或综合征动态发展趋势,提出各种诊断假设

D.结合病程、病前性格、社会功能和实验室检查等相关资料,验证各种诊断假设

E.根据诊断标准,按可能性大小作出临床诊断

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第2题

下列哪项描述是正确的 ()A.临床访谈和评估是精神障碍诊断的基础,力求全面、系统和细致B.临

下列哪项描述是正确的 ()

A.临床访谈和评估是精神障碍诊断的基础,力求全面、系统和细致

B.临床访谈应力求简洁,重点寻找诊断所需的阳性证据

C.在临床描述中,重点描述与诊断假说一致的资料,剔除其他次要细节

D.一旦获得诊断所需要的证据,就可以结束访谈和评估

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第3题

下列关于骨性先天性斜颈发病情况的描述,正确的是( )

A.胸锁乳头肌纤维化短缩

B.半锥体畸形所致

C.临床多见的肌性斜颈

D.临床少见的骨性斜颈

E.与颈椎发育缺陷有关

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第4题

有关循证诊断描述哪些是正确的 ()

A.在临床诊断中注重客观依据、不断验证诊断的正确性

B.循证诊断应遵循实践、认识、再实践、再认识的原则

C.临床诊断确定后,在诊疗过程中不能更改诊断

D.临床诊断确定后,应继续观察和随访,收集相关诊断证据

E.根据疾病的动态过程、治疗反应和结局,进一步验证诊断的正确性

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第5题

有关临床访谈的描述哪些是正确的 ()

A.临床访谈是检查者和病人之间的面对面交流

B.临床访谈的交流是自由的、有目的的,关键在于深入了解病情

C.临床访谈既是基本的病史采集方法,也是重要的精神检查方法

D.临床访谈只了解病人目前的功能状态,不涉及既往史或疾病原因

E.临床访谈的内容很广,包括摄入性访谈、检查性访谈和治疗性访谈等

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第6题

下列有关风湿病的描述,错误的是A.属于变态反应性疾病B.与溶血性链球菌感染有关C.常导致关节畸形D

下列有关风湿病的描述,错误的是

A.属于变态反应性疾病

B.与溶血性链球菌感染有关

C.常导致关节畸形

D.皮下结节和环形红斑有助于临床诊断

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第7题

下列有关风湿病的描述,错误的是A.属于变态反应性疾病B.与溶血性链球菌感染有关C.心脏病变对机体

下列有关风湿病的描述,错误的是

A.属于变态反应性疾病

B.与溶血性链球菌感染有关

C.心脏病变对机体影响最重

D.常导致关节畸形

E.皮下结节和环形红斑有助于临床诊断

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第8题

下列有关护理研究开展领域的描述正确的是()。

A.护理研究的领域应只涉及临床护理工作

B.护理研究的开展领域包括临床护理、护理教育、护理管理三大方面

C.护理研究的领域应限于疾病护理方面

D.护理研究的领域涉及与护士及护理工作相关的一系列问题和现象

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第9题

有关结构性访谈的描述哪些是正确的 ()

A.结构性访谈的内容和程序是相对固定的,不能随意改变

B.结构性访谈的信度和效度相对较高,可提高精神疾病临床诊断的一致性

C.CIDI-C内容与ICD-10相呼应,可诊断多数精神障碍

D.SCID-Ⅰ用以诊断DSM-Ⅳ轴Ⅰ精神障碍,SCID-Ⅱ用来评价DSM-Ⅳ轴Ⅱ人格障碍

E.MINl分别对应ICD-10和DSM-Ⅳ中16种轴Ⅰ精神疾病和1种人格障碍

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第10题

下列有关单维原则的描述哪项是错误的 ()A.任何客观现象或事物都可以按某些维度或变量进行

下列有关单维原则的描述哪项是错误的 ()

A.任何客观现象或事物都可以按某些维度或变量进行分类

B.同类现象或客体可以按不同维度或变量进行分类

C.同一层次可以交替使用病因、年龄或临床特征进行分类

D.目前精神障碍分类不完全符合单维分类原则

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第11题

下列就分类学和临床诊断的关系描述正确的有哪些?( )

A.分类学是为了研究和达到国际范围内的沟通与理解,科学地按统一标准进行级别划分,并对诊断作出定义

B.临床诊断是从个别的患者出发,围绕着具体的患者工作

C.分类的使用要贯穿于临床检查与诊断

D.临床诊断不一定要限制在分类范围内,分类也不能单用诊断标准来衡量

E.在临床中,除了注意表现行为等的症状外,还要考虑可能的病因以及机制

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