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[单选题]

事先设计制造一种情景,将受训人置于其中,扮演特定角色,从事指定的活动,训练学员在复杂情况下处理问题的能力,这种培训方法称为( )。

A.专题研究法

B.案例分析法

C.讨论教学法

D.模拟教学法

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更多“事先设计制造一种情景,将受训人置于其中,扮演特定角色,从事指定的活动,训练学员在复杂情况下处理问题的能力”相关的问题

第1题

对情景模拟方法理解错误的是()。

A.它将应聘者置于某种模拟环境中

B.被评价者事先必须接受专门培训

C.评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

D.评价者事先必须接受专门培训

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第2题

设计一种商业运作情景,要求受训者参与其中,担任不同的角色,体验企业组织的决策过程,体验企业之间的竞争关系的培训方法是()。

A案例法

B研讨法

C游戏法

D角色扮演法

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第3题

非结构团体心理咨询设计的特点是:()

A、有事先安排、设计好的活动

B、有预定的目标及学习情景

C、不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划

D、通过活动设计与安排,促进团体发展,达成团体目标

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第4题

有员工这样说:“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不听;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明( )。

A.民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威

B.国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散

C.领导身先士卒、做出表率是一种带动力量

D.坚持原则、以德服人是公道的具体体现

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第5题

CAPP的输入信息就是产品设计图所包含的设计信息,其中包括需要加工零件的制造特征信息、几何尺寸信息、管理信息等。()
CAPP的输入信息就是产品设计图所包含的设计信息,其中包括需要加工零件的制造特征信息、几何尺寸信息、管理信息等。()

A.错误

B.正确

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第6题

宏病毒工作原理 一、实验目的 通过建立自动宏,了解宏病毒的工作原理。 二、实验环境 windows操作系统,Offi

宏病毒工作原理

一、实验目的

通过建立自动宏,了解宏病毒的工作原理。

二、实验环境

windows操作系统,Office软件,计算器(或其他)程序。

三、实验内容

宏是微软公司为其Office软件包设计的一个特殊功能,软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时,避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具,它利用简单的语法,把常用的动作写成宏,当在工作时,就可以直接利用事先编好的宏自动运行,去完成某项特定的任务,而不必再重复相同的动作,目的是让用户文档中的一些任务自动化,方便了用户的操作。

如果病毒程序利用宏的功能隐藏到Office文档中,就称为宏病毒。

在本实验中我们建立一个自动宏,并利用自动宏启动Windows自带的计算器程序,以此来模拟病毒所具有的程序代码和自动执行功能,证明利用宏是可以制造病毒的。

为了防止病毒程序的泛滥,我们的实验程序不带有传染和破坏功能,仅以自动启动程序的方法说明病毒程序的启动过程。

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第7题

对情景模拟方法理解错误的是()。A它将应聘者至于某种模拟环境中B被评价者事先必须接受专门培训C

对情景模拟方法理解错误的是()。

A它将应聘者至于某种模拟环境中

B被评价者事先必须接受专门培训

C评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

D评价者事先必须接受专门培训

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第8题

()依据其操作强化原理设计和制造了一种教学机器,该机器是一种台式机机械装置,内置一教学程序。

A.赫尔

B.皮亚杰

C.梅耶

D.斯金纳

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第9题

挂车是指就其设计和制造上需由汽车或拖拉机牵引,才能在道路上正常使用的一种无动力的道路车辆。()
挂车是指就其设计和制造上需由汽车或拖拉机牵引,才能在道路上正常使用的一种无动力的道路车辆。()

A.错误

B.正确

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第10题

观察法一般有以下几种划分方法。按观察的情景是否()可将观察法分为()观察和()观察。

A.事先控制

B.预先设置

C.事后控制

D.有控制

E.无控制

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第11题

制造一种饮料,研究3个因子的效果.其中: 因子A为碳酸饱和百分比,有两个水平:10%,12%; 因子B为操作压力(105

制造一种饮料,研究3个因子的效果.其中:

因子A为碳酸饱和百分比,有两个水平:10%,12%;

因子B为操作压力(105Pa),有两个水平:1.5,1.8;

因子C为线速度(m·s-1),有两个水平:0.5,0.8.共有8个不同的组合,每个组合测2个数值(碳酸盐量),经处理后列于表2.2.6中,试分析因子A,B,C和它们的交互作用对试验的影响.

表2.2.6

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