热情是发自个人内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情，它是个特定的结果、一种期望的未来或意象。（)

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发布时间：2022-12-04

更多“热情是发自个人内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情，它是个特定的结果、一种期望的未来或意象。（)”相关的问题

第1题

意外性自伤与那些真正由于______的伤害和死亡不同，此类“意外事件”。是一种______，是通过意外事件来摆脱个人

的内心罪恶感而惩罚自己。

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第2题

意外性自伤是指：( )

A.与那些真正由于意外事故造成的伤害和死亡相同

B.此类“意外事件”不是一种伪装

C.是通过意外事件来摆脱个人的内心罪恶感而惩罚自己

D.利用高速公路上的意外事故来惩罚自己

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第3题

对社会生活、事件大幅度的审美概括，不断地深入事件的动因的各个层次，关心人的命运，为其艰难的处境

而焦虑不安，以及探究人的内心最隐蔽的欲望的源泉是20世纪批判现实主义文学的普遍特征，英国作家________、德国作家________、法国作家________和________等人的作品充分体现了这一特色。

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第4题

在方格图上，布莱克和穆登提出了四种基本的极端类型方式。其中，（）是主管人员无论对人员还是对生产都表现出最大可能的关心。他们把组织的需要与个人的需要紧密地结合起来，是真正的“集体的主管者”。

A.1.1 型管理

B. 9.9型管理

C. 1.9型管理

D. 9.1型管理

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第5题

伟大的英国经济学家阿尔弗雷德.马歇尔（Alfred Mar shall)（1842-1924)发明了许多现代经济学工具，

伟大的英国经济学家阿尔弗雷德.马歇尔(Alfred Mar shall)(1842-1924)发明了许多现代经济学工具，但他最关心的是这些工具在社会问题上的应用。马歇尔在他的就职演说中写道：“我最大的抱负就是帮助剑桥大学为世界各地培养更多冷静而热情的人才，他们愿意把自己最充沛的精力贡献给社会，设法解决身边的社会困苦；直到了解高雅而高尚的生活的全部实质内容，他们才会满足。” 试解释如何以冷静的头脑进行实证分析，进而将热情的心所进行的规范的价值判断付诸实施。你同意马歇尔关于教师职能的观点吗？你愿意接受他的挑战吗？

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第6题

为了传递内心的信心和热情，可以猛抓对方的手十分用力，长久不放。（)

为了传递内心的信心和热情，可以猛抓对方的手十分用力，长久不放。()

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第7题

哈佛大学“幸福课”的建议有从你内心释放热情，学会失败，摆脱完美主义，表达感激等。()

哈佛大学“幸福课”的建议有从你内心释放热情，学会失败，摆脱完美主义，表达感激等。（)

A.正确

B.错误

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第8题