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欣赏型德育模式的目标是什么?

欣赏型德育模式的目标是什么?

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更多“欣赏型德育模式的目标是什么?”相关的问题

第1题

制定学校德育计划的前提是什么()

A.组织开展德育活动

B.检查总结经验

C.确定德育目标

D.建立健全规章制度

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第2题

心理健康教育活动课程的教学模式主要有____

A.情境——体验式教学模式

B.“问题——体验——认知式”教学模式

C.“体验——问题——认知式”教学模式

D.自主型活动目标模式

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第3题

东方国家采取间接道德教育模式的较多,德育内容是间接呈示的;而西方国家采取直接德育模式的较多,强调德育内容呈示的隐蔽性。()
东方国家采取间接道德教育模式的较多,德育内容是间接呈示的;而西方国家采取直接德育模式的较多,强调德育内容呈示的隐蔽性。()

A.正确

B.错误

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第4题

德育目标,德育内容是德育指导思想的核心。()
德育目标,德育内容是德育指导思想的核心。()

A、错误

B、正确

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第5题

领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是()。

A.信息的原则

B.不接受型原则

C.冲突的原则

D.合理的原则

E.目标合适的原则

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第6题

德育目标体系主要有两个涵义:第一,德育目标体系不是单一的目标。第二,各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。()
德育目标体系主要有两个涵义:第一,德育目标体系不是单一的目标。第二,各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。()

A、错误

B、正确

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第7题

德育内容的深度和广度为德育目标所制约。()
德育内容的深度和广度为德育目标所制约。()

A.正确

B.错误

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第8题

德育目标和德育内容是德育指导思想的核心。()
德育目标和德育内容是德育指导思想的核心。()

A、错误

B、正确

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第9题

教育目标,德育目标,德育内容的共同特征:都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()
教育目标,德育目标,德育内容的共同特征:都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()

A、错误

B、正确

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第10题

德育方法是为达到德育目标,教育者、受教育者参与德育活动所采取的各种方式的总称。()
德育方法是为达到德育目标,教育者、受教育者参与德育活动所采取的各种方式的总称。()

A、错误

B、正确

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第11题

以下有关德育目标说法正确得有()

A.德育目标是教育目标的组成部分

B.目标都是由教育目的和教育目标决定的

C.教育目的和教育目标是制定德育目标的依据

D.德育目标又是实现德育目的或教育目标的保证

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