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[单选题]

儿童游戏计划的内容一般包括____。

A.游戏目标的确定

B.材料的投放

C.指导要点

D.观察与反思。

答案
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更多“儿童游戏计划的内容一般包括____。A、游戏目标的确定B、材料的投放C、指导要点D、观察与反思。”相关的问题

第1题

初级社会群体一般包括家庭、邻里和()三种主要形式。

A、儿童游戏群体

B、军队

C、家庭

D、幼儿园

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第2题

社区儿童档案的内容应包括()

A.社会心理状况

B.营养状况

C.患病情况

D.计划免疫情况

E.家庭状况

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第3题

学前儿童游戏内容的发展趋势是:()
学前儿童游戏内容的发展趋势是:()

A、婴儿时期游戏更多反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象

B、3岁儿童游戏反映的社会现象的范围逐步扩大

C、4岁儿童游戏由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系

D、5岁以后儿童游戏的主题更具有社会意义

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第4题

制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有:()
制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有:()

A、建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯

B、确定游戏的目标并使之具体化

C、依据游戏目标有计划地投放材料

D、将游戏与其他教育活动及生活活动相联系

E、对游戏计划的实施情况做出反馈

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第5题

“游戏中可带有各种动作,游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。

A.1-3岁儿童

B.小班

C.中班

D.大班

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第6题

3岁儿童游戏的内容由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系,儿童逐渐不再单纯依赖感知觉,而是根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题。()
3岁儿童游戏的内容由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系,儿童逐渐不再单纯依赖感知觉,而是根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题。()

A、错误

B、正确

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第7题

活动游戏理论的基本思想是()。

A.游戏是一种社会反映性活动

B.游戏是一种有目的、有计划的活动

C.游戏是学前儿童的主导活动

D.游戏是一种需要成人指导的活动。

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第8题

儿童产生想象的原材料是()。

A.过去感知过的事物

B.老师语言的描述

C.头脑中已有的表象

D.丰富的游戏内容

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第9题

感觉运动游戏一般处于从儿童出生到两岁阶段。()
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第10题

游戏的主体性本质观的贡献包括:()
游戏的主体性本质观的贡献包括:()

A、强调游戏是儿童的主体性活动

B、充分肯定儿童主体性对游戏作用

C、肯定儿童在游戏中的自主性

D、肯定儿童在游戏中的独立性

E、肯定儿童在游戏中的创造性

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第11题

未分化型游戏是一种把片断性的游戏活动连接起来的游戏类型,一般在儿童2-3岁时比较多见。()
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