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[单选题]

研究不同的教学方法与学业成绩的关系,采用不同的教学方法后,学生的学业成绩发生了变化,这当中,就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个?

A.教学方法

B.学业成绩

C.学生的学习态度

D.学生的学习动机

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更多“研究不同的教学方法与学业成绩的关系,采用不同的教学方法后,学生的学业成绩发生了变化,这当”相关的问题

第1题

爱迪生学校与其他学校相比,主要有以下特点:

A.经营方面,与学区或特许学校合作,追求以较低成本提供优质教育服务,致力于学生的发展,并获取利润;

B.课程设置方面,丰富而富有弹性,学习时间较长,同时提供其它的教学服务,以确保每个学生都能得充分的发展;

C.教学方面,致力于使用有效和多样化的教学方法,鼓励创新,注重营造令人振奋的学习环境;

D.评价方面,拥有自己独特的教学评估和成就管理体系,发布学生学业成绩的年度报告,以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。

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第2题

教学方法自古多种多样,所谓“教无定法”,就是说可以根据具体情况,针对不同的教材和学生,可以采
用不同的教学方法和技巧。()

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第3题

一般情况下,同一内容可以采用不同的教学方法,而同一教学方法也可以用于不同内容的教学。()
一般情况下,同一内容可以采用不同的教学方法,而同一教学方法也可以用于不同内容的教学。()

A.错误

B.正确

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第4题

《在不同的文化和环境中,确定美国管理技能的适用性研究模式》一文,将管理与文化的关系推向了最高的研究层次。()
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第5题

下列哪项是病例对照研究()

A.根据既往死亡或发病的情况,对将来疾病的发生做出估计

B.根据所积累的有关某病与某因素的关系的假设,对不同地区和不同情况下暴露与疾病的关系作分析

C.不同层次人群中某病的流行率

D.了解病例和对照中欲研究因素的相对频率,初步验证所研究的因素与疾病的关系研究

E.在已戒烟的男性和尚在吸烟的对照中,研究癌症的相对危险度

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第6题

在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效,就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度,证明这种方法在培养学生能力,提高学习效率方面优于传统的方法,通常可以采用的比较适宜的方法是()

A.实验的方法

B.调查法

C.历史研究法

D.比较研究法

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第7题

分析程序,是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与回答()的内在关系,对财务信息作出评价。分析程序还包括调查识别出的、与其他相关信息不一致或与预期数据严重偏离的波动和关系。
分析程序,是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与回答()的内在关系,对财务信息作出评价。分析程序还包括调查识别出的、与其他相关信息不一致或与预期数据严重偏离的波动和关系。

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第8题

计算机图形学与计算机图像处理的关系是()。

A.计算机图形学是基础,计算机图像处理是其发展

B.不同的学科,研究对象和数学基础不同,但它们之间也有可转换部分

C.同一学科在不同场合的不同称呼而已

D.完全不同的学科,两者毫不相干

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第9题

计算机图形学与计算机图象学的关系是()。

A.计算机图形学是基础,计算机图象学是其发展

B.不同的学科,研究对象和数学基础都不同,但它们之间也有可转换部分

C.同一学科在不同场合的不同称呼而已

D.完全不同的学科,两者毫不相干

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第10题

采用经济学的理论与分析方法,研究特定的社会制度、法律关系以及不同法律规则的效率的经济学派是()。

A.制度经济学派

B.新经济史学派

C.法律经济学派

D.货币学派

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第11题

幼儿早操活动的指导要点包括()。

A.精选符合体育活动要求的音乐,音响清晰适度并符合审美要求

B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系,增加锻炼的实际效果

C.根据季节和气候及时调整早操的运动量

D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。

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