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[多选题]

学习毛泽东战争起源理论的现实意义是,这一理论告诉我们()。

A.战争不是永恒的

B.战争是永恒的

C.在阶级社会里,战争不可避免

D.是我们批判资产阶级在战争起源问题上各种谬论的有力武器

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更多“学习毛泽东战争起源理论的现实意义是,这一理论告诉我们()。A.战争不是永恒的B.战争是永恒的C.”相关的问题

第1题

下面关于毛泽东战争起源理论说法不正确的是()。

A.战争不是永恒的

B.战争是永恒的

C.在阶级社会里,战争不可避免

D.是我们批判资产阶级在战争起源问题上各种谬论的有力武器

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第2题

1935年遵义会议以后,党更加成熟起来。这一时期,毛泽东同志撰写的为思想政治教育提供了哲学方法论指导,为思想政治教育理论和方法的成熟准备了理论条件的文章是()

A、《改造我们的学习》和《整顿党的作风》

B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《工作方法60条》

C、《实践论》和《矛盾论》

D、《古田会议决议》和《反对本本主义》

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第3题

学习与研究科学社会主义的理论与现实意义?

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第4题

记者学习、掌握社会主义经济建设理论与政策有何重要现实意义?
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第5题

体现毛泽东革命军队建设和军事战略理论的著作有()。

A.《中国革命战争的战略问题》

B.《抗日游击战中的战略问题》

C.《论持久战》

D.《战争与战略问题》

E.《关于纠正党内的错误思想》

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第6题

审美起源“摹仿说”这一理论思想主要见于西方,中国古代没有类似的美学思想。()
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第7题

美起源“摹仿说”这一理论的代表人物有()。

A.席勒

B.斯宾塞

C.亚里士多德

D.德谟克利特

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第8题

作为一名小学语文教师,必须认真学习毛泽东教育理论,学习党和国家的教育方针、政策,并把学习毛泽
东教育理论同学习毛泽东完整的理论体系联系起来。()

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第9题

毛泽东“工农武装割据”理论中,认为红色政权能够在周围白色政权的包围之下长期存在的根本原因是( )。

A.全国革命形势的必然发展

B.相当力量的正式红军的存在

C.共产党组织的有力量及其政策的不错误

D.各派反动军阀间的分裂和战争

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第10题

毛泽东在《改造我们的学习》一文中提出理论与实际相统一是实事求是的本质要求,这就要求我们对中国
的实际有深入、透彻的认识和了解,要做到“有的放矢”。毛泽东提到的这个“矢”是指()。

A.中国革命

B.马克思主义

C.毛泽东思想

D.中国国情

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第11题

瓦窑堡会议期间及会后,以毛泽东为代表的中共中央所进行的理论工作,对党的政治路线、军事路线和思想路线进行了拨乱反正的工作,从思想上、理论上武装了中国共产党人,使他们满怀信心地去迎接即将到来的伟大的抗日民族解放战争。这一时期,毛泽东的主要理论贡献包括()。

A.《论反对日本帝国主义的策略》

B.《中国革命战争的战略问题》

C.《实践论》

D.《矛盾论》

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