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[单选题]

儿童发展问题的成因主要包括:生物学因素、家庭与父母因素、机构教育因素、______、城市化因素等。

A.脑损伤

B.社会风气

C.教养方式不当

D.社会环境因素

答案
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更多“儿童发展问题的成因主要包括:生物学因素、家庭与父母因素、机构教育因素、______、城市化因素等。A.”相关的问题

第1题

导致儿童产生情绪问题的原因主要有()和社会环境因素。

A、遗传因素

B、生物学因素

C、内在因素

D、外在因素

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第2题

儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及到()等诸多问题。

A.儿童的能力与特点

B. 儿童期的意义

C. 地位与权利

D. 儿童生长发展的形式和成因

E. 教育同儿童发展之间的关系

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第3题

儿童问题行为产生的生理因素主要包括()。

A.遗传

B.脑伤

C.神经系统功能失调

D.生物化学失衡

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第4题

ADHD儿童的成因还包括胚胎期与生产过程的伤害、大脑神经传导物质、新陈代谢速率以及轻微的
脑伤的因素,尤其是右脑前额叶,与大脑执行功能运作的区域受损有关。()

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第5题

寻找案例问题的主要成因,要综合考虑个人因素、性伴侣及家庭方面的原因以及相关政策、环境、服务
机构等方面的原因。()

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第6题

生态环境问题的主要成因包括() 。A、环境意识差B、执法不严C、认识错误D 、急功近利E 、人口压力过

A.环境意识差

B.执法不严

C.认识错误D 、急功近利E 、人口压力过大

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第7题

以下是关于国家垄断资本主义的两段材料:国家垄断资本主义在第一次世界大战爆发前就开始形成,在两

以下是关于国家垄断资本主义的两段材料:国家垄断资本主义在第一次世界大战爆发前就开始形成,在两次大战期间得到一定的发展。而第二次世界大战结束后至现在,国家垄断资本主义获得广泛而迅速的发展。国家垄断资本主义的主要形式有四种:一是国家所有并直接经营的企业;二是国家与私人共有、合营企业;三是国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程,包括国家向私人垄断企业订货、提供补贴等;四是宏观调节和微观规制。 结合材料回答问题: (1)分析国家垄断资本主义的成因。 (2)简述国家垄断资本主义的作用。 (3)分析国家垄断资本主义的实质。

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第8题

皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第9题

依据决定儿童心理发展的三项格式论思想,影响儿童心理发展的因素主要归结为()范畴。

A.儿童身心发展的状况

B.儿童的生活环境

C.平衡化机制

D.社会氛围

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第10题

从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()
从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

A、错误

B、正确

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第11题

教育的育人功能的周期时长的主要制约因素是()。

A.社会发展

B.儿童身心发展年龄阶段特点

C.自然条件

D.教育年限长

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