大学生已属成年人，其思想与心理基本定型，可塑性很少。（)

第1题

学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有()。

学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有（)。

A、有助于大学生立志树德，选择正确的成才之路

B、有助于大学生提高思想道德和法律素质

C、有助于大学生德才兼备、全面发展

D、有助于大学理论与实际的结合

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第2题

在药患互动沟通模式下，()

A.药师单纯根据患者的疑问进行解答

B.药师相对主动，患者被动接受指导

C.药师在咨询室解答与用药有关的问题

D.药师在调剂窗口为患者调配发放正确的药品

E.药师本着为患者服务的思想，不仅关心患者的生理状况，同时关注其心理和精神状况

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第3题

学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有

A.有助于大学生立志树德，选择正确的成才之路

B.有助于大学生提高思想道德和法律素质

C.有助于大学生德才兼备、全面发展

D.有助于大学理论与实际的结合

E.有助于大学生毕业后找到理想的工作

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第4题

电子商务基本网络结构中，确立了开放式体系结构的思想，请简述其要点。

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第5题

2016年大学生就业指导考试名词解释自我心理调适

请教：2016年大学生就业指导考试名词解释自我心理调适

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第6题

满意是指一个人通过对一种产品的可感知的效果(或结果)与他或她的期望值想比较后，所形成的愉悦或失望的()。

A.感觉状态

B.心理状态

C.思想状态

D.生理状态

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第7题

2016年大学生就业指导考试简答题2答案

在求职择业过程中，大学生应具备哪些心理素质？有哪些自我心理调适方法？

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第8题

本能是一切思想和行为的基本源泉与动力。()

本能是一切思想和行为的基本源泉与动力。（)

A.正确

B.错误

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第9题

下列阐述正确的是（)。

A、绝对挫折阈限越低对挫折越不敏感

B、反向、文饰、补偿等心理防卫机制能使大学生获得平衡心理，是受挫后较理想的心理防卫方式

C、当代大学生的压力已经越来越少了

D、学会交往，建立良好的人际关系是提高大学生应对挫折的能力的有效手段

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第10题

每当孩子在习惯的地方坐下来，便想到学习，犹如医生走进病房，这在心理学上称为（)。

A、心理定势

B、条件反射

C、地点动力定型

D、刻板效应

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第11题

在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为( )。

A.首因效应和近因效应

B.第一印象效应

C.晕轮效应

D.定型效应

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