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[单选题]

要实现学校管理工作评价的目,必须抓住同()有关的内容进行评价。

A.教育目的

B.评价目的

C.教育目标

D.评价目标

答案
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更多“要实现学校管理工作评价的目,必须抓住同()有关的内容进行评价。A、教育目的B、评价目的C、教育目”相关的问题

第1题

德育管理者要实现预定的目标,光靠一般号召是不行的,他必须制定一个周密可行的实施计划,提出若干可行的措施,以保证德育管理目标的实现,这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()

A.确定德育目标

B.制定德育计划

C.组织开展德育活动

D.检查和总结

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第2题

学校教学工作评价对象包括学校总的教学工作评价和()。

A.教师个体教学工作评价

B.管理工作评价

C.教学条件评价

D.学生评价

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第3题

实现我国学校体育目标的基本要求有()。

A.全面贯彻教育方针,面向全体学生

B.以整体的观点开展学校体育工作

C.加强体育师资队伍建设

D.要保证必要的物质条件

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第4题

学校管理工作评价应具有()特点。

A.整体性

B.统筹性

C.规范性

D.制度性

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第5题

学校管理工作评价有的特点是()

A.整体性

B.全面性

C.协同性

D.主体多元性

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第6题

校管理是()通过一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。

A、政府

B、广大师生

C、社会

D、学校管理者

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第7题

学校管理工作评价具有()特点。

A、整体性

B、统筹性

C、规范性

D、制度性

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第8题

()就是将员工的实际工作绩效同要求其达到的工作绩效标准进行对比的过程。

A.绩效评价

B.培训与开发

C.招聘与甄选

D.工作评价

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第9题

选择学校管理工作评价方法的依据是()。

A.评价者的特长 、学校的实际、评价的目标

B.学校的实际、评价的目标

C.评价的目标、评价的层次 、学校的需要

D.学校的实际、评价的目标、评价的层次 、学校的需要

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第10题

一所大学对内要实现组织结构的完善和组织效率提升,履行办学宗旨,对外提升学校影响力和社会信誉度,这体现的是非营利组织营销的()特征。

A.目标的多重性

B.营销社会化

C.综合参与性

D.营销的伦理性

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第11题

从评价动力的角度,可把学校管理工作评价的基本方法归纳为三种,即()。

A.主管部门评价、社会评价自我评价

B.自我评价、他人评价、主管部门评价

C.他人评价、主管部门评价、社会评价

D.他人评价、主管部门评价、社会评价、师生评价

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