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大脑的两半球分工是人类特有的。（)

大脑的两半球分工是人类特有的。( )

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发布时间：2022-12-04

更多“大脑的两半球分工是人类特有的。（)”相关的问题

第1题

胼胝体：

A.位于大脑外侧裂底

B. 呈放射状连接两半球皮质

C. 属联络系

D. 属投射系

E. 在脑正中矢状面上，可分为压部，干，膝，嘴

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第2题

人类的所有情绪都始于大脑的边缘系统。（)

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第3题

人类大脑每秒钟会接收超过（）万比特的信息

A、10

B、50

C、100

D、200

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第4题

人类大脑每秒钟要接收200万比特以上的信息,只能处理其中不到（)。

A1%

B5%

C8%

D10%

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第5题

研究结果表明人类大脑左右半球的功能是高度专门化的，下列哪项不是右半球的优势？（)

A.环境声音及音乐

B.听说读写

C.复杂图形及脸孔识别

D.运动模式的空间组织

E.几何学、方向感觉和心理旋转

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第6题

关于语言学中的语言能力，下列表述正确的一项是（)。

A.语言能力指语言表达能力

B.语言能力指利用语言进行思考的能力

C.语言能力指不同年龄段获得语言的能力

D.语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

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第7题

11．对裂脑人的研究表明，大脑左半球所具有的机能主要是( )。

A.言语

B.情绪

C.音乐

D.艺术

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第8题

人类的半乳糖血症会导致婴儿早期智力迟钝，原因是乳汁中的乳糖不能分解，从而影响大脑功能。能否根

据所学知识提出一个半乳糖血症的二级治疗方法？你认为决定该表型的基因是显性还是隐性的？

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第9题

教育是人类本身所特有的，不是社会的产物。（)

教育是人类本身所特有的，不是社会的产物。()

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第10题

为什么说象征能力是人类特有的能力？

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第11题

以下有关认知的论述正确的有

A.认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。

B.我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。

C.它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。

D.从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。

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