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[单选题]

在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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更多“在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。 A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进 C.受”相关的问题

第1题

在培训效果评估的层级体系中,()是最后一级评估,它与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况。

A.反应评估

B. 结果评估

C. 行为评估

D. 学习评估

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第2题

在培训评估的层级体系中,以下说法正确的是()。

A.学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度

B.反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

C.行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进

D.结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何

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第3题

培训效果的四级评估中,()是最基本、最普遍的评估方式。A结果评估B学习评估C反应评估D行为评估

培训效果的四级评估中,()是最基本、最普遍的评估方式。

A结果评估

B学习评估

C反应评估

D行为评估

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第4题

层次评估法是柯克帕特里克在20世纪50年代提出的一种评估模式,它是以培训成果为标准划分的层次框架体系。这个层次体系的构成是()

A.学习

B.反应

C.行为

D.结果

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第5题

()属于培训效果评估的第二级评估。A反应评估B行为评估C结果评估D学习评估

()属于培训效果评估的第二级评估。

A反应评估

B行为评估

C结果评估

D学习评估

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第6题

建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成?()

A.建立企业培训动员体系

B.建立培训课程体系

C.建立培训管理系统

D.建立培训效果评估体系

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第7题

对培训效果评价的内容描述错误的是()

A、反应评估

B、知识评估

C、行为评估

D、直接经济收益评估

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第8题

反应评估是企业评估中最简单的评估,()的方法对反应评估来说较为合适。

A.通过观察学员培训后的行为改变来了解

B.发放对培训教师授课效果评估的问卷

C.通过学员上课的状态看授课的总体情况

D.跟参加培训的学员座谈

E.打电话询问学员了解对培训的感受

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第9题

建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成()。A建立培训课程体系B建立企业培训动员体系C建立培训

建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成()。

A建立培训课程体系

B建立企业培训动员体系

C建立培训管理系统

D建立培训效果评估体系

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第10题

在培训结束之前,就培训内容、方法、培训讲师和培训时间以及地点等方面的意见向受训者进行问卷调查,这属于培训评估中的()。

A.结果评估

B. 学习评估

C. 反应评估

D. 行为评估

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第11题

下列关于培训效果评估的局限性,说法正确的有()

A.一旦涉及自己的利害关系,将使培训带有太多的主观感情色彩

B.评估往往是由内部人员进行的,这些人员可能不愿报告方案的消极因素

C.虽然有培训效果评估制度,但难以使用其结果

D.由于缺乏有效的评估,这将会在某种程度上导致培训在许多组织中只能处于从属的、非战略性的地位

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