“多元文化”作为一种社会思潮引起人们的关注,还是在20世纪五六十年代以后。()
T.对
F.错
T.对
F.错
第1题
A.文化作为一种描述性概念,指的是一个人群所积累的思想、传统、风格、技艺和工艺成果的总和,因而也指某一群体区别于其他群体的东西
B.文化作为一种生活方式,指的是人们的信仰、价值观念及规范及其所体现的社会行为的总和
C.文化作为一种演化论的定义,指的是人与动物的区别以及人类史几百万年来人类特征的演进过程
D.文化就是人们在长期的社会生活中凝聚起来的生活方式和行为方式总体
E.文化是人类行为的一种模式,是一个思想与行为相一致的完整的综合体
第3题
A.自我教育活动
B.社会环境与规范认知活动
C.人际交往教育活动
D.多元文化教育活动
第4题
A、方言是语言的变体,在同组方言里,每种方言都是相似或者近似的。
B、由于社会、文化、历史、政治、宗教、经济等因素的影响,人们往往认同某种标准方言。
C、方言/语言作为一种非物质文化遗产,是一个族群文化的重要部分。
D、方言体现了一个族群对世界的认知方式和极其丰富的认知信息。
第5题
第6题
文化作为一种系统为人们提供了陈述意义、解释行为、总结经验、架构知识、解决问题的思维工具。()
第10题
A、后殖民文化批评是1970年代兴起于西方学术界的一种具有强烈的政治性和文化批判色彩的学术思潮
B、后殖民主义认为西方的思想和文化以及艺术的价值与传统具有一种强烈的优越感,并作为跨文化的普适性标准,被认为是居于世界文化主导地位的
C、后殖民主义批评涉及东方主义与西方主义的问题、文化霸权与文化身份、文化认同与阐释焦虑、文化殖民与语言殖民、西方艺术标准与异国情调、跨文化经验与历史记忆等问题
D、后殖民文化批判理论深刻地揭示了当代全球化背景下文化冲突的内涵和实质,以及这种文化冲突与殖民主义统治的历史联系,有利于我们