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[主观题]

新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程设计取向上以学生发展为

本，以理论分析和实践能力的培养为重点。()

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发布时间：2022-12-04

更多“新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程设计取向上以学生发展为”相关的问题

第1题

许多国家的政府都将发展教育作为基本国策，并开始了新一轮的课程改革计划。新的理科课程计划和课程文件(如课程标准)相继出台，如美国的2061计划，美国国家科学教育标准等。形成了继60年代以后的又一轮世界范围的理科课程改革的浪潮。()

许多国家的政府都将发展教育作为基本国策，并开始了新一轮的课程改革计划。新的理科课程计划和课程文件（如课程标准)相继出台，如美国的2061计划，美国国家科学教育标准等。形成了继60年代以后的又一轮世界范围的理科课程改革的浪潮。（)

A.正确

B.错误

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第2题

A.错误

B.正确

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第3题

我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是（）。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观

C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观

D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观

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第4题

结合我国正在进行的新一轮基础教育课程改革，试述当代教学改革的基本策略。

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第5题

我国新一轮的基础教育课程改革倡导小学阶段的课程类型以（)为主。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.实践课程

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第6题

国外师范教育课程改革呈现出如下一些共同趋势()

A.加大教育专业课程在课程结构中的比重，不断丰富其课程内容

B.普遍重视教育实习，加强理论与实践的联系

C.加强选修课制，增强学生的职业适应性

D.延长课程时间

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第7题

教师的()是课程改革与发展的内在动力。

A.教育思想观念

B.专业才能

C.专业精神

D.专业人格

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第8题

《1988年教育改革法》主要内容有_______。

A.设立全国统一课程，建立与课程相联系的考试制度

B.改革学校管理体制

C.扩大家长的权力

D.建立一种新型的城市技术学校，为全部或主要来自学校所在地区已满11岁、未满19岁的学生提供教育。

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第9题

20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是（)

A.坚持幼儿园课程发展的中国化

B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一

C.坚持幼儿园课程全盘西化

D.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系

E.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想

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第10题

我国新一轮税制改革包含以下()

A.流转税制改革

B.所得税制改革

C.农业税的改革

D.中央与地方税收体系改革

E.其他税费改革

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第11题

教学活动一旦展开便与课程发生了联系。教师必然以各种课程为中介，与学生进行互动与交往，从而促进学生的发展。()

教学活动一旦展开便与课程发生了联系。教师必然以各种课程为中介，与学生进行互动与交往，从而促进学生的发展。（)

A.错误

B.正确

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