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[单选题]

安装基础对退出难度和消费者被套牢的程度影响说法正确的是()。

A.安装基础越大,退出难度越小,消费者被套牢的程度就越大

B.安装基础越大,退出难度越大,消费者被套牢的程度就越大

C.安装基础越大,退出难度越小,消费者被套牢的程度就越小

D.安装基础越大,退出难度越大,消费者被套牢的程度就越小

答案
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更多“安装基础对退出难度和消费者被套牢的程度影响说法正确的是()。”相关的问题

第1题

经济性规制只要是指对()、进入和退出某些产业的限制,社会性规制只要是指保护消费者利益和()等。
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第2题

人才测评的()就是测评的有效性,是一个测评对其所要测评的特性测评程度的估计。

A、效度

B、信度

C、难度

D、长度

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第3题

广告的社会效果是指广告活动在消费者心理上的反应程度,表现为广告活动对消费者的认知和改变消费者心理方面的影响。()
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第4题

市场资源配置效率从消费者的效用满足程度和生产者的生产效率大小的角度考察资源的利用状态。()
市场资源配置效率从消费者的效用满足程度和生产者的生产效率大小的角度考察资源的利用状态。()

A、对

B、错

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第5题

共同决定了员工向着目标努力程度的因素包括()。

A.目标难度

B.目标的具体性

C.员工对目标的需要

D.员工对目标的接受度

E.员工对目标的承诺

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第6题

品牌名称是品牌中可以被读出声音的部分,是形成品牌概念的基础。一个好的品牌名称能为品牌提供丰富的联想,让消费者更能体会品牌中蕴含的文化价值。()
品牌名称是品牌中可以被读出声音的部分,是形成品牌概念的基础。一个好的品牌名称能为品牌提供丰富的联想,让消费者更能体会品牌中蕴含的文化价值。()

A.正确

B.错误

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第7题

关于家庭价值观错误的是()

A.为家庭成员对家庭活动的行为准则和生活目标的共同态度和基本信念

B.能被人们意识到

C.深深地影响着每个家庭成员的思维和行为方式

D.有意无意中将家庭成员紧紧联系在一起,指导家人的行为

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第8题

课堂气氛是教学过程的软情境,教师期望可通过()影响课堂气氛。

A.接受学生意见的程度,创造不同的社会情绪气氛

B.对有不同期望的学生提供不同的反馈

C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料

D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题

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第9题

消费者对价格变动敏感性程度较高的产品是()

A.蔬菜

B.手机

C.汽车

D.服装

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第10题

由于测评主试对被试持有某种偏见,因此()影响了测评的结果。

A.看法

B. 印象

C. 偏见

D. 记录

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第11题

需求的价格弹性是指()。

A.需求函数的斜率

B.收入变化对需求的影响程度

C.消费者对价格变化的反映程度

D.以上说法都正确

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