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[多选题]

动作技能形成的过程包括()。

A.学习阶段

B.巩固和提高动作阶段

C.粗略掌握动作阶段

D.运用自如阶段

答案
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更多“动作技能形成的过程包括()。”相关的问题

第1题

动作技能形成的过程包括()。

A.学习阶段

B.巩固和提高动作阶段

C.粗略掌握动作阶段

D.运用自如阶段

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第2题

心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程。()
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第3题

数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式,经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。()
数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式,经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。()

A、错误

B、正确

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第4题

动作技能形成的一般过程包括()。
动作技能形成的一般过程包括()。

A、认知阶段

B、联系形成阶段

C、自动化阶段

D、保持阶段

E、巩固阶段

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第5题

学习心理规律包括()。

A.技能形成的心理规律

B.道德品质形成过程的心理规律

C.学生知识获得过程中的心理规律

D.了解学生的学习准备

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第6题

形成一项技能所需经过的阶段包括:()

A.认知阶段,也就是学习操作程序的过程

B.强化阶段,达到一定的熟练程度

C.退化阶段,不用时会退化

D.自如阶段,无需思索就能表演得灵敏自如

E.遗忘阶段,长期不用,此操作可能被遗忘

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第7题

动作技能的学习要经历以下过程( )。

A.习得

B.熟练

C.保持

D.迁移

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第8题

现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是( )。

A.能陈述动作技能的规则

B.体验动作技能学习的有效感

C.对要完成的动作任务形成目标意象

D.既要形成目标意象,又要形成目标期望

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第9题

“六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是()。

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.言语信息与智慧技能

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第10题

在动作技能形成的(),传授者将整套动作分成若干分解动作,学习者则初步尝试,逐个学习。

A.认知阶段

B.分解阶段

C.联系定位阶段

D.自动化阶段

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第11题

现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是()。

A、能陈述动作技能的规则

B、体验动作技能学习的有效感

C、对要完成的动作任务形成目标意象(goalimage)

D、既要形成目标意象,又要形成目标期望

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