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[多选题]

以下属于预约设置的心理学意义的是()

A.评估来访者的求助动机

B.调整来访者的期望水平

C.有助于求助者降低抵触感

D.有助于咨询关系的建立

答案
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更多“以下属于预约设置的心理学意义的是()A.评估来访者的求助动机B.调整来访者的期望水平C.有助于”相关的问题

第1题

属于收费设置的心理学意义的是()

A.收费设置是对咨访双方活动的制约方式和手段

B.收费设置体现了来访者自我成长的动力

C.收费设置是咨访双方自我价值的一种体现

D.收费设置有助于咨访双方在亲密感上保持恰当的距离

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第2题

以下不属于心理咨询设置的是()A.室内摆设B.收费C.预约D.来访者信息

以下不属于心理咨询设置的是()

A.室内摆设

B.收费

C.预约

D.来访者信息

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第3题

以下不是预约设置目的的是()A.选择合适的来访者B.为咨询师选择合适的来访者C.签订咨访协议或

以下不是预约设置目的的是()

A.选择合适的来访者

B.为咨询师选择合适的来访者

C.签订咨访协议或知情同意书,为咨询提供准备

D.为来访者选择合适的咨询师

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第4题

对心理障碍进行______、______、______是变态心理学研究和临床的重要工作程序,有其重要的意义。
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第5题

在以下选项中,属于赫尔巴特教育管理思想的是()。

A.要求学校严密监视,强制管束学生

B.教育心理学化、科学化

C.学校可以采取体罚手段

D.儿童学习不能过度疲劳,要劳逸结合

E.倡导发展儿童兴趣

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第6题

以下属于毕淑敏创作的小说有()。

A.《红处方》

B.《血玲珑》

C.《昆仑殇》

D.《预约死亡》

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第7题

有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解,认为它们对学习成绩有直接影响,这一看法体现了心理学何种观点?()

A.生物学观点

B.行为主义心理学观点

C.人本主义心理学观点

D.认知的观点

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第8题

目标设置理论是由美国心理学教授洛克在1967年提出的。()

目标设置理论是由美国心理学教授洛克在1967年提出的。()

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第9题

教育心理学对教育实践的较大意义体现在()。
教育心理学对教育实践的较大意义体现在()。

A、有助于提高教育工作的效率和质量

B、有助于提高教学工作的效率和质量

C、有助于更新教育观念

D、帮助教育者提高自我教育的能力

E、有助于促进整个心理科学理论的发展

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第10题

目标设置理论是由美国心理学教授洛克在1967年提出的。()
目标设置理论是由美国心理学教授洛克在1967年提出的。()

A.正确

B.错误

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第11题

以下属于长期性合同的有()

A.临时比例再保险合同

B. 合同比例再保险合同

C. 预约再保险合同

D. 临时非比例再保险合同

E. 合同非比例再保险合同

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