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[主观题]

数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别,或答案性质不同。()

数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别,或答案性质不同。()

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更多“数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别,或答案性质不同。()”相关的问题

第1题

通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程是统计的核心内容,这个过程就是统计数据的()。

A. 收集

B. 整理

C. 分析

D. 汇总

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第2题

指通过收集已有数据资料,并加以整理和分析的一种数据收集方法为()。

A.文案调研

B.定性调查

C.定量调查

D.实地调研

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第3题

整理资料时对数据资料进行分组采用什么标志?

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第4题

将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是( )。

A.统计整理

B.统计分析

C.统计调查

D.统计分组

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第5题

统计规律性主要是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论()。

A.统计分组法

B.大量观察法

C.综合指标法

D.统计推断法

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第6题

统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论()

A统计分组法

B大量观察法

C综合指标法

D统计推断法

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第7题

会展市场调研中,在统计分组的基础上,将总体的所有单位按组归类整理,并按一定顺序排列,形成总体中各个单位在各组间的分布,称为()。

A.正态分布

B.总体分布

C.频数排列

D.频数分布

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第8题

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料,并以此为依据,进行科学推断,揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()
教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料,并以此为依据,进行科学推断,揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()

A、错误

B、正确

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第9题

业务预警主要通过对征管系统数据的整理加工、分析比对,对纳税人的异常数据和日常征管中的异常
信息进行预警,并统计展现出来,以便指导基层有针对性地进行管理。()

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第10题

在统计分析法中,通过对抽查过去的质量数据的加工整理,找出其分布规律,从而判断整个生产过程是否正常的是( )。

A.控制图

B.相关图

C.直方图

D.排列图

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第11题

对于研究数据可靠性的检查,则是要检查所收集的研究数据资料的来源是否真实可靠。研究数据的真实性直接关系着整个研究工作的成败,重视检查整理是十分必要的。()
对于研究数据可靠性的检查,则是要检查所收集的研究数据资料的来源是否真实可靠。研究数据的真实性直接关系着整个研究工作的成败,重视检查整理是十分必要的。()

A.错误

B.正确

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