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[主观题]

‘己身正，不令而行;己身不正，令而不行‘说明领导者必须具有良好的：（)

A.知识素质

B.能力素质

C.品德素质

D.心理素质

答案

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发布时间：2022-12-05

更多“‘己身正，不令而行;己身不正，令而不行‘说明领导者必须具有良好的：（)”相关的问题

第1题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”说这句话的是（）A．老子B．孔子C．孟子D．荀子

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”说这句话的是（）

A．老子

B．孔子

C．孟子

D．荀子

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第2题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？

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第3题

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”说明教师的劳动具有( )。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.主体性

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第4题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现的德育方法是A．情感陶冶B．榜样示范C．实际锻炼D．说服教

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现的德育方法是

A．情感陶冶

B．榜样示范

C．实际锻炼

D．说服教育

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第5题

孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（)特点。

A.主体性

B.创造性

C.间接性

D.示范性

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第6题

孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？

A.主体性

B.创造性

C.间接性

D.示范性

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第7题

孔子说：其身正，不令而行：其身不正.虽令不从.提示我们家庭教育中要注重（)

A.批评惩罚法

B.榜样示范法

C.自然后果法

D.正面说理法

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第8题

有学者认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”，另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障民主的宝贵近代思想。以下顾炎武的言论中能用于论证后一种观点的是（）

A.“夫治天下犹曳大木然，君与臣，共曳木之人也”

B.“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”

C.“必使治天下之法具出于学校，天子不敢自为是非，而公其是非于学校”

D.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”

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第9题

孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（)

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

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第10题

下列各句出自《论语》的是()。

A.人而无信不知其可也

B.吾日三省吾身

C.其身正，不令而行

D.见贤思齐焉，见不贤而内省也

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第11题

孔子说：“其身正，不令而从。其身不正，虽令不从。”反映了教师劳动（)。

A、复杂性

B、主体性

C、创造性

D、示范性

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