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[主观题]

在社会治理体系中，公共行政活动在人的层面上是一个社会合作体系。()

在社会治理体系中，公共行政活动在人的层面上是一个社会合作体系。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-03

更多“在社会治理体系中，公共行政活动在人的层面上是一个社会合作体系。()”相关的问题

第1题

中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的()。

中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的（)。

A.集中体现

B.基本表现

C.主要体现

D.主要特征

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第2题

在疾病预防的社会措施中，注重对环境的综合治理至关重要，而其中最主要的又是（)

A.对人的治理

B.对自然环境的治理

C.对社会环境的治理

D.对医院环境的治理

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第3题

文化类社会组织在文化治理体系中可以发挥“第三部门”的作用，它与政府、市场所承担的公共文化服务职能相辅相成，在资源动员、服务提供、活动实施、运营管理等方面具有专业化的能力和独特的作用，是政府以社会化机制和方式提供公共文化服务的主要依靠力量之一。()

文化类社会组织在文化治理体系中可以发挥“第三部门”的作用，它与政府、市场所承担的公共文化服务职能相辅相成，在资源动员、服务提供、活动实施、运营管理等方面具有专业化的能力和独特的作用，是政府以社会化机制和方式提供公共文化服务的主要依靠力量之一。（)

A、错误

B、正确

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第4题

社会策划模式关于行动动机的假设包括（)。

A.个人倾向于团结合作

B.个人愿意沟通交往

C.个体在情感和价值层面上有参与社区基层组织活动的动机

D.人必须进行管理和规范，否则人的理性自私的动机会带来社会的混乱和人际的冲突

E.人会在价值、利益等诱导下理性地追求个人利益的最大化增长

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第5题

（)的教学设计重视人的思维活动，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。

A.行为主义

B.社会学习理论

C.认知主义

D.联结-认知主义

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第6题

里格斯在分析现代泰国、菲律宾公共行政的基础上，提出了过渡社会公共行政（)三个基本特点。

A.异质性

B.重叠性

C.过度理性

D.形式主义

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第7题

以下关于马克思人类社会阶段划分的说法不正确的是（）

A.马克思把人类社会分为三个阶段中第一阶段是人对物的依附

B.在第一阶段，个人没有独立性，直接依附于一定的社会共同体

C.在第一阶段，人们之间的社会联系只限于共同体内部，只是在独立的地点和狭窄的范围内发生的地方性联系

D.在第一阶段，社会形成了普遍的物质变换、全面的关系、多方面的要求以及整体的能力的体系

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第8题

药事管理学科的研究范畴包括药事公共行政和药事私部门管理。药事公共行政是指国家政府的行政机关依据国家的政策、法律,运用法定权力,对药事进行有效治理的管理活动。药事私部门管理即药事单位的管理,主要包括医药生产、经营企业管理、医疗机构药房管理等。()

药事管理学科的研究范畴包括药事公共行政和药事私部门管理。药事公共行政是指国家政府的行政机关依据国家的政策、法律,运用法定权力,对药事进行有效治理的管理活动。药事私部门管理即药事单位的管理,主要包括医药生产、经营企业管理、医疗机构药房管理等。（)

T、对

F、错

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第9题

我国非政府组织在动员社会资源上存在问体现在（）。

A.自主治理实现公益的工作较少

B.社会资金捐赠缺乏可持续性

C.志愿活动自组织化和专业性不强

D.政府支持力度不够

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第10题

中国特色社会主义制度和国家治理体系不是从天上掉下来的，而是在中国的社会土壤中生长起来的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧，具有深刻的（)。

A.历史逻辑

B.理论逻辑

C.现实逻辑

D.实践逻辑

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第11题

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。()

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。（)

A.正确

B.错误

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