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[主观题]

课堂是由教师、学生及环境组成的复杂的教学体系。()

课堂是由教师、学生及环境组成的复杂的教学体系。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-08

更多“课堂是由教师、学生及环境组成的复杂的教学体系。()”相关的问题

第1题

科学教育的（)是指教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。

A探究性教学

B科学实验

C接受式学习

D课堂讲授

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第2题

课堂问题行为是指学生或者教师在课堂环境中，受一定刺激所引起的、经常发生的、违反课堂规则、程度不等地妨碍及干扰课堂教学管理活动的正常进行或影响教学效率的行为。（)

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第3题

教师课堂领导的主要策略有()。

A.为学生指明清晰的教学目标

B.由惩罚、控制向预防、激励转变

C.创建民主、和谐的课堂教学环境

D.建立任务型课程组织

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第4题

课堂有效管理因素最主要的是教师、学生以及（)因素。

A、课堂环境

B、互动

C、课堂策略

D、教学目标

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第5题

以下不属于影响学生课堂行为的因素是()。

A.学生自身变量因素

B.课堂教学环境

C.教师和学生对教学科目的信念

D.家庭的社会背景

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第6题

（)可以作为教学评价的内容。

A.课堂环境

B.学生的学习

C.教案、教材

D.教师的教学

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第7题

教师的课程领导重在()。

A.课堂领导

B.创建民主、和谐的课堂教学环境

C.采取预防和激励的管理方式

D.为学生指明清晰的教学目标

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第8题

教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动称为（)。

A.教学

B.教学过程

C.上课

D.课堂讨论

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第9题

教师的课程领导重在（)。

A.创建民主、和谐的课堂教学环境

B.课堂领导

C.采取预防和激励的管理方式

D.为学生指明清晰的教学目标

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第10题

24岁的数学老师小岳年纪轻精力旺、毕业时间不长，用起新的信息技术设备非常顺手，因此，她按照

某些专家的观点，认真准备"学的教学设计"。课堂上，自己基本不讲课，而是尽可能的为学生提供各种资源(网页、视听教育节目、教学课件等)组成的学习环境和组织学生讨论会等。转眼两年过去，小岳老师产生了若干的困惑。小岳的困惑是:学生上课有兴趣，课堂热闹了，但是学习效果并不像设想的那样理想;学生喜欢上网，而且成了一批网迷(游戏和电影) ，课程目标完成的不好;… 时间投入的更多。

请你应用本课所学，对上述小岳教师的困惑作出分析，分析问题出在哪里？

下一步如何改进？

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第11题

教师在课堂教学过程中，用以有效地维持学生适宜行为，引导学习，保持良好课堂教学秩序，从而建立和谐的课堂环境的技能技巧，称为__________

A、课堂管理技能

B、课堂观察技能

C、教学交往技能

D、学法指导技能

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