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[主观题]

()是教师在备课的基础上,面对同行或评委,系统地述说自己的教学设计记起理论依据的一种教学研究活动。

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更多“()是教师在备课的基础上,面对同行或评委,系统地述说自己的教学设计记起理论依据的一种教学研究活动。”相关的问题

第1题

教师以教育教学理论为指导,在备课的基础上,面对同行或领导,用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计,这样的行为被称为()

A.评课

B.说课

C.片段教学

D.观摩课

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第2题

卓越教师总是在集体备课的基础上修改符合自己班级学情的教案,并参照很多资料,实现真正地理解文本。()
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第3题

幼儿教师备课的要点包括()。

A.考虑幼儿的差异性

B.考虑所选教材的前后关系:是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力

C.注意量力:运动量是否承担得了?练习次数的规定

D.考虑教材的教育性:要求幼儿努力付出精力,克服困难。

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第4题

教师在备课过程中要做好的三方面工作是了解学生、钻研教材和()。

A.编写教案

B.设计板书

C.分配教学时间

D.设计教法

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第5题

由某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师根据国家制定的教育目的,在分析本校外部环境和内部环境的基础上,针对本校、本年级或本班特定的学生群体,编制、实施和评价的课程是()

A. 地方课程

B. 综合实践活动课程

C. 校本课程

D. 班级课程

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第6题

说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()
说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()

A.错误

B.正确

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第7题

Ku波段卫星IP信息接收系统在教学中主要应用在()。

A.同步课堂直播式教学

B.下载资源整合式教学

C.支持教师备课

D.支持学生进行探究式学习和教师培训

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第8题

备课是研究型教师和经验型教师的区别。()
备课是研究型教师和经验型教师的区别。()

A.正确

B.错误

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第9题

中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。()
中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。()

A.正确

B.错误

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第10题

课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如,教师在课堂上容易暴怒,动辄怒骂学生,甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。

A.教师关爱学生

B.教学内容不适合学生学习

C.教师情绪异化

D.备课不充分

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第11题

中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。()
中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。()

A.错误

B.正确

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