题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在大气条件下，流注理论认为放电发展的维持是靠（）
A.碰撞游离的电子
B.光游离的光子
C.热游离的离子
D.表面游离的电子
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.碰撞游离的电子
B.光游离的光子
C.热游离的离子
D.表面游离的电子
答案
更多“在大气条件下，流注理论认为放电发展的维持是靠（）”相关的问题
第1题
A.汤逊理论认为自持放电是气体间隙击穿的必要条件
B.汤逊理论认为电子空间碰撞电离是电离主要因素
C.汤逊理论适用于高气压长间隙
D.汤逊理论适用于低气压短间隙
第2题
A.汤逊理论认为自持放电是气体间隙击穿的必要条件
B.汤逊理论认为电子空间碰撞电离是电离主要因素
C.汤逊理论认为负离子碰撞阳极产生的表面电离是电离主要因素
D.汤逊理论适用于低气压短间隙
第3题
A.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
B.毛泽东思想在基本立场、观点、方法等方面与中国特色社会主义理论体系存在着根本区别。
C.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
D.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
第6题
A.人的成长及其劳动能力的形成于维持需要花费成本
B.人的劳动能力的形成是天生的
C.建立在一定成本消耗基础上的人具有经济收入能力
D.管理学的理论
第7题
A.正确
B.错误
第8题
A.初任教师强烈倾向于模仿，难以发展有效的个人教学方法
B.初任教师经常得到有经验的教师的辅导与协助
C.初任教师很难转换理论来解决教师中的实际发生的问题
D.初任教师无法发展出更适合目前情境脉络的教学方法
第9题
A、错误
B、正确
第11题
A.我们的行为和个性受我们的经历的影响，又受我们对未来的目标与抱负的影响
B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在
C.个性在一定时间内使稳定的
D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点，认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成
