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[单选题]

()可将课堂控制分为硬控制和软控制

A.按控制的层次分

B.按控制的手段分

C.按控制的实现途径分

D.按控制方式分

答案
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更多“()可将课堂控制分为硬控制和软控制A、按控制的层次分B、按控制的手段分C、按控制的实现途径分D、按”相关的问题

第1题

从能量的角度出发,可将传感器划分为两种类型:能量控制型和能量转换型。()
从能量的角度出发,可将传感器划分为两种类型:能量控制型和能量转换型。()

A.正确

B.错误

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第2题

电机车采用直流串激电动机驱动的原因是()。

A.机械特性软

B.机械特性硬

C.控制简单

D.价格便宜

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第3题

按控制方式不同,可将伺服系统分为:开环控制系统、闭环控制系统和()

A.电器伺服系统

B.液压伺服系统

C.半闭环控制系统

D.位置控制系统

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第4题

根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为()

A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制

B.局部控制和全面控制

C.现场控制、前馈控制和反馈控制

D.内部控制和外部控制

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第5题

根据领导者控制的程度可将公共组织变革划分为()。

A.被动的变革

B.积极的变革

C.渐进的变革

D.剧烈的变革

E.主动的变革

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第6题

在控制方式上,CISC和RISC分别以()为主。

A.硬布线控制和硬布线控制

B.硬布线控制和微程序控制

C.微程序控制和硬布线控制

D.微程序控制和微程序控制

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第7题

若交磁扩大机的控制回路其他电阻较小时,可将几个控制绕组()使用。A.串联B.并联C.混联D.短接

若交磁扩大机的控制回路其他电阻较小时,可将几个控制绕组()使用。

A.串联

B.并联

C.混联

D.短接

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第8题

处理课堂行为问题的策略:

A.先入为主策略

B.行为方法策略

C.行为控制策略

D.行为矫正策略

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第9题

下面哪种方式不可以减小CPI?()

A.采用硬布线控制逻辑

B.采用LOAD/STORE结构

C.尽量使用变长的指令格式

D.减少指令和寻址方式的种类

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第10题

异步控制常用于()中,作为其主要控制方式

A.微型机中的CPU控制

B.微程序控制器

C.单总线结构计算机中访问主存与外围设备

D.硬布线控制的CPU

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第11题

硬布线设计方式的控制单元本质上是一个组合逻辑电路,它将输入的逻辑信号转换为一组输出控制信号。()
硬布线设计方式的控制单元本质上是一个组合逻辑电路,它将输入的逻辑信号转换为一组输出控制信号。()

A.错误

B.正确

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