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[单选题]

“从家里”是( )短语。

A.介词

B.述宾

C.方位

D.定中

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发布时间：2022-12-04

更多““从家里”是（)短语。 A．介词 B．述宾 C．方位 D．定中”相关的问题

第1题

下列短语（)第一层次是介词短语。

A.从天空飘落下来的雪花

B.向茫茫的草原深处走去

C.把这个令人讨厌的东西

D.在桌子上有好几本小说

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第2题

短语（)从第一层结构看是介词短语。

A.按照领导的要求开展支边工作

B.向大公无私的雷锋同志学习

C.对从基层来局里汇报工作的全体同志

D.在一个风高月黑的晚上向沙漠走去

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第3题

（)短语是连述短语。

A.站起来

B.跳下去

C.进来说

D.走出去

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第4题

“关于扶贫工作”是一个介词短语，可以做状语。（)

“关于扶贫工作”是一个介词短语，可以做状语。( )

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第5题

介词短语可以充当主语或谓语。（)

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第6题

下列各词中，可以兼为介词和连词的是( )。

A.从

B.而

C.和

D.或

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第7题

介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作______的修饰语。

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第8题

王力先生指出，西文多用形合法，（)。

A、因此定语从句用得特别多

B、因此现在分词用得特别多

C、介词和介词短语往往是不可缺少的

D、连接成分在大多数情况下是不可缺少的

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第9题

下列关于补语的说法，正确的是( )

A.情态补语的前面必须使用结构助词“得”

B.补语可以由介词短语、量词短语充当

C.数量补语的前面不能加结构助词“得”

D.补语是对动作行为的补充说明

E.结果补语的前面可加可不加结构助词“得”

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第10题

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。（)

A.正确

B.错误

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第11题

我们对于高等学校中的教学工作和各个领域中的科学研究工作这两件事，决不可分割起来和孤立起来去看，决不可只

强调一方面，减弱另一方面。(连动词介词短语表示法)

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