题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
“从说到写、由述到作”是先打下基础,再求提高,由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()
“从说到写、由述到作”是先打下基础,再求提高,由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()
A.正确
B.错误
答案
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A.正确
B.错误
第1题
A、错误
B、正确
第5题
A.、准确定位汉语拼音的学习目标,适当降低汉语拼音教学的要求
B.强调多认少写、认写分开,提出“认识”和“学会”两种学习目标
C.重视和加强写字教学,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美
D.给学生打下扎实而又可持续发展的识字基础
第6题
第8题
A.通过成熟分裂,染色体数目由二倍变为单倍
B.细胞不断的增殖,为细胞的分化成熟打下量l生基础
C.细胞结合后能重新恢复细胞二倍染色体的基因组构成
D.遗传信息发生交换和重组
E.二倍体以执行新功能的基因来扩大和丰富其基因组的速度
第9题
A.先求b后求a
B.先确定a后求b
C.a,b可以同时求得
D.先求r,再求a和b
E.先求x和y,再求a和b
第10题
A.事先构思出主题和主要内容,动手之后围绕主题构思进行创作
B.先想出局部内容,完成后再作新计划
C.先动笔后构思,由动作痕迹出发,想到什么画什么
D.只有动作活动,没有形象创造,表现为在纸上随意涂抹或反复掰泥、撕纸